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항존주의, 그리고 마지막으로 추상적인 것과 객관적 절대성을 부정하고, 구체적이고 개체적인 자유의 확대를 위한 교육의 기초로 삼은 실존주의 중 하나의 사상만이 현대교육의 보편적인 이념으로 존재할 수는 없다. 그러므로 보육과정에서
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= 흥미
• 교사의 지도를 통한 교육
• 사회적 요구 우선시
• 문화유산 중요시 진보주의(progressivism)
본질주의(essentialism)
항존주의(perennialism)
재건주의(reconstructionism)
실존주의(existentialism)
포스트모더니즘(postmodernism)
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실존주의 교육철학(교육사상)
1. 실존주의란
2. 교육원리
3. 의의
4. 한계
Ⅷ. 항존주의 교육철학(교육사상)
Ⅸ. 신자유주의 교육철학(교육사상)
Ⅹ. 교육철학(교육사상)의 평가
1. 경험과학에 기반을 두고 있는가
2. 포괄성
3. 일관성
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전기에 주장한 지시의미론과는 달리 용도의미론을 주장하였다. 이처럼 비트켄슈타인의 분석철학의 기본사상을 매우 잘 수용하고 발전시킨 사상가라고 할 수 있다. 진보주의
본질주의
항존주의
재건주의
실존주의
분석철학
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항존주의
항존주의 교육이론
항존주의 교육의 비판 & 교육사상가
재건주의
재건주의 교육이론
재건주의 의의
재건주의 교육의 비판
재건주의 교육사상가
실존주의
몰노브의 교육관
실존주의 교육이론
실존주의 교육의 비판
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