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authentic assessment
5. 참고문헌
김판수 외 공저 : 구성주의와 교과교육
황윤한 편저 : 교수-학습의 패러다임적 전환
http://home.megapass.co.kr/~hbjin/et/constructivism1.htm
http://www.edu4ts.net/ce/conpd.htm
http://www.kwandong.ac.kr/~choij/articles/constructivism.htm
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교육연구논총 제 13집
주성환(2010)「구성주의적 이러닝 프로그램의 질에 영향을 미치는 교수설계요인 탐색」중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원 논문
강성미(2004)「구성주의 교수-학습이론에 따른 고등학교 중국어 교과서 및 교사용지도
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교육사상사 /신득렬/ 학지사 /2004
- 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사/ 정영근 외 3명 /문음사 /1999
- 교육학개론 /박철용 /양서원/ 1995년
- 교육사상사 /정호표, 김병희 /교육과학사/ 2001
- 교육사상사 / 신용국 / 양서원 / 1973
- 교육철학 및
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교육사상사 /신득렬/ 학지사 /2004
- 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사/ 정영근 외 3명 /문음사 /1999
- 교육학개론 /박철용 /양서원/ 1995년
- 교육사상사 /정호표, 김병희 /교육과학사/ 2001
- 교육사상사 / 신용국 / 양서원 / 1973
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교육철학, 박영사
박의수 외 공저(2004), 교육의 역사와 철학, 동문사
윤천주(1979), 교육사, 서울대학교 출판부
이희재·이희수 공저(1994), 교육학개론, 양서원
윤정일 외(2002), 신교육의 이해, 학지사
한기언 저(1998), 교육철학 및 교육사, 양서원&nb
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