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교사라고 할 수 있다. 1. 플라톤의 상기설?
2. 그렇다면 ‘발 앞에 등불을 놓아주는 교사’의 역할은 무엇일까?
3. 그렇다면 컴퓨터를 중심으로 한 교육매체들이 교사를 대체할 수 있을까?
4. 내가 지금까지 경험한 좋지 못한 교사; 구타와
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교사가 되려는 사람에게 교육철학적 안목은 ‘왜 가치로운가’를 논하시오.
2. 플라톤은 상기설을 주장합니다. 상기설과 관련하여 ‘발 앞에 등불’을 놓아주는 교사의 역할에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
3. 시세로의 교육사상에
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철학이 있는 교육 가족들이 주축이 된 가장 한국적인 교육과정의 재정립이 필요한 시기이다.
둘째, ‘가르침’의 의미를 바라보는 관점에 대한 성찰이 필요하다.
발도르프학교의 성공적인 확산의 이면에는 아이들을 바라보는 교사의 시각과
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철학이 있는 교육 가족들이 주축이 된 가장 한국적인 교육과정의 재정립이 필요한 시기이다.
둘째, \'가르침\'의 의미를 바라보는 관점에 대한 성찰이 필요하다. 발도르프학교의 성공적인 확산의 이면에는 아이들을 바라보는 교사의 시각과
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철학과 현실사
새뮤얼 이녹스럼프 제임스 피저, 소크라테스에서 포스트 모더니즘까지, 주식회사 열린책들 1. 그리스의 교육의 특성
2. 아테네와 스파르타의 교육
3. 소피스트들의 교육철학
4. 소크라테스의 교육사상
5. 플라톤의
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