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타당도,나무위키
5. 특수교육학 용어사전.2009.국립특수교육원
6. 현대교육평가.교육과학사.이종승 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 타당도
(1) 개념
(2) 유형
(3) 사례
2) 신뢰도
(1) 개념
(2) 유형
(3) 사례
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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평가
역동적 평가란 영유아가 무엇을 알고 있는지 기회를 제공하거나 어느 정도 과학적으로 발달할 수 있는지를 알아보고 이를 통해 아이들의 잠재적 발달수준을 평가하는 것을 의미한다.
2. 영유아 과학교육 평가에 있어 가장 적합하게 생
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말이 정말 과학적으로 신빙성이 있는 것인지 궁금했다. 백색소음이란 도대체 정확히 무엇이며, 이것이 사람에게 긍정적인 효과를 주는 것인지, 아니면 부정적인 효과를 주는 것인지 궁금했다. 그 외에도 수업 중 궁금증들이 있었지만, 그것은
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Education, 118(4), 564-572, 1998.
Wolcott, H.F. Writing up qualitative research. Newbury Park, CA: Sage, 1990
요 약
이 연구는 유아 수.과학 교육 시간에 유아와 활동한 것들을 포트폴리오 평가를 통해 예비교사가 과학자와 같이 자신의 과학이론을 형성해나가는 모습
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달성되지 않았다면, 그 원인이 무엇인가 확인한다. 여기서 이러한 피드백 과정은 다음 수업에 대한 참고자료이자 수업모형을 효과적으로 수정하기 위한 자료가 될 것이다. 1. 개관
2. 과학수업모형의 단계
3. 과학수업모형의 절차
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학과), 비타민C의 효능과 질병 예방 일상생활에서 자주 언급되는 건강과 관련된 주장(설)을 3가지 이상 들고, 각각에 대해 과학적 근거가 있는지를 조사하고, 타당한 주장(설)인지 평가해 보세요. (30점)
예. “‘○○○’이/가 건강
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과를 기술하는 것이다. 과학 교과의 경우 탐구력, 응용력, 창의력, 활용력, 실험 능력 등의 평가 요소를 두어 각각을 평가하는 것이다. 또한 평가 범위를 다양하게 세분화 시킬 필요도 있다.
가장 중요한 문제 해결책이 바로 입시교육 문제 해
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과학자를 꿈꾸게 해주고 공학자를 키우는 ‘과학동아’야 말로 정말 훌륭한 과학교육싸이트라 생각한다. 앞으로도 계속해서 재미있고 유익한 정보를 제공해 주리라 믿고 세계적인 한국의 ’사이언스’가 되길 바란다. -소개
-구성
-각
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교육부(1993), 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ), 서울 대한교과서 주식회사
2. 교육과정해설서, 바른생활교과서
3. 남궁달화, 도덕교육론, 철학과 현실사
4. 남궁달화(2000), 도덕교육과 수행평가, 서울 교육과학사
5. 이영문(1999), 도덕과 교육, 형설출
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과라 할 수 있다.
여덟째, 최근 사회과의 새로운 시민성의 구체적 요소로서 프리즘(Prism)식 시민교육 경향을 들 수 있다. 종래 미국 사회는 1905년 이민 시기의 역사지리 중심 사회과, 1930년대의 공적인 시민, 1960년대의 사회과학 중심의 신사회
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