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체육의 발전은 체육교사의 질과 밀접히 연계된다. 현재 체육교사의 교수능력 향상을 위한 노력은 직전교사 교육과 현직교사 교육의 강화를 통해 다각도로 이루어지고 있다. 직전교사 교육기관인 교육대학 및 사범대학에 대한 정기적 평가를
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운영계획, 목표와 내용, 교수학습방법, 평가, 기타, 개선방안)을 재구성하였다.
2. 자료처리방법
현행 초등학교 체육과 교육과정의 운영 및 실태 분석을 위해, SPSS 통계 프로그램을 이용하여 다음과 같이 실시하였다.
가. 각 문항을 성별, 유형
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1 FIRST: 현대 체육교육의 동향
⑴ 현대학교체육에 미친 역사적영향
◦ 유럽의 형식체조
◦ 진보주의 교육운동
◦ 스포츠 발달
체육교육과정 사조
2 SECOND: 체육교육과정 수준
이념적 수준
목적 , 내용, 방법, 평가를 이
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교육기관운영 - 권영례 / 이영자 공저, 한국방송통신대학교 출판부
보육시설 평가인증조력 프로그램 - 이대균, 양서원
보육시설 운영 문서 자료집 - 중앙 보육정보센터
평가인증 조력 프로그램 - 중앙 보육정보센터
보육시설 평가인증 지침
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체육교육. 도서출판 무지개사.
사단법인 한국넷볼(netball)협회 http://www.netballkorea.co.kr/
부록1. 읽기 자료(3차시)
책임감에 관한 명언
부록2. 쓰기자료(3차시)
부록3. 동료평가지.(3차시)
횟수
성공(O)
실패(X)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
이름 :
평가자이름 :
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미술은 학생이 지닌 미감(美感)을 제대로 평가해내고 있지 못하고 있으며 이를 극복하기 위한 제도적 장치의 마련이 시급하다 할 것이다. 또한 고등학교의 미술교육은 미술대학 입시를 위한 요소들을 충족시켜 주지 못하고 있다. 따라서 학생
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교육의 본질화와 현대화, 『홀리스틱교육 교장연수자료』, 한국홀리스틱교육실천학회.
조 한무 (1999), 홀리스틱관점에서의 평가방법과 사례, 상게서. 한국홀리스틱교육실천학회.
박 영만 (1999), 홀리스틱교육과정 철학과 교장의 역할, 상게서.
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교육대학교 미술교과연구회, 미술 교육학 개론, 서울 : 교육과학사, 1998
- 오광수, 한국의 단색평면회화-모노크롬은 이념인가, 월간미술, 1996
- 이규선·김동영·전성수 저, 미술교육학개론, 서울 : 교육과학사, 1997
- H.W·D.J.잰슨 저, 유홍준 역,
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미술교육
Ⅲ. 일본디자인과 상품
1. 근대공업디자인
2. 현대공업디자인
3. 외식산업의 예
Ⅳ. 일본디자인과 국제협력
1. 국제디자인 훼스티발
2. JDF 디자인 포럼
3. 아시아 태평양 디자인 교류사업
1) 아시아 태평양 디자인 교류단 파견(
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평가
친구의 얼굴을 자세하게 관찰했는가?
재료 특징들을 활용하여 친구의 얼굴을 표현했는가?
활동에 흥미를 갖고 즐겁게 참여했는가?
2. 탐색과 감상활동을 포함한 미술활동 계획안
3. 최근 아동미술 교육에 대한 자신의 견해
유아 미술감상
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