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과와 특별 활동 등 학교 교육 활동 전반에 걸쳐 통합적으로 다루어지도록 하고, 지역 사회 및 가정과의 연계 지도에도 힘쓴다.
(자) 학교에서는 학생들이 좋은 글을 많이 읽을 수 있도록 독서 목록을 작성하고, 국어과 를 비롯한 각 교과 교육
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학적 성향은 긍정적으로 사고하고 행동하려는 경향을 뜻한다. 학생들의 수학 성향은 과제에 접근하는 방식이나 자신감, 다른 대안을 찾으려는 자발성, 지속성, 흥미 자신의 생각을 반성하려는 경향에서 나타난다. 현재의 수학교육은 인지적
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교육]을 일정한 과정을 밟는 것으로 보지 않는다.
2)교육이 학생 중심이 아니라 학과 중심인 경우
학생들의 [학습 스타일]을 고려하지 않고, 일률적으로 가르치고, 평가하는 것은 훌륭한 교사의 태도가 아니다. 어떤 교사는 학생이 얼마나 잘
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19일 이전 소인을 찍어 아래 주소로 우송:
706-847 대구광역시 수성구 파동 13 (애망원 내) 오 석연 교수 I. 객관식: 아래 물음에 답하시오
II. 약술형 (아래 물음에 30줄 이내로 간략하게 서술하시오)
III. 수업 및 학업평가
<제출 요령>
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과서나 교육자들에게 분명해져야 한다. 교과서들 은 여전히 가정은 여학생을 기술은 남학생을 대상으로 쓰여져있다는 평가이며 남학생들이 가정을 여학생들이 기술수업을 받을 경우 교육자들의 교육목표의 이 해도에 따라 서로 다른 결과를
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교육비 경감대책을 어떻게 생각하는가?
5. 교육방송을 통한 수능 강의가 현실적으로 사교육비를 줄일 수 있을까?
6. 선행학습을 하지 말자는 운동이 벌어지고 있다. 이를 어떻게 생각하는가?
e학습체제·방과후 교실등 통해 사교육 수요 학교
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학생들의 사회적ㆍ정서적ㆍ학구적 능력함양을 위해 학부모의 참여를 통 한 동반자 관계를 조성한다.
3> 1998년도 미국 주요 교육정책 추진사업: @. 주 정부의 자발적인 참여 아래 4학년의 독해, 8학년의 수학평가시험을 확대실시한다. @. 과밀
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과지식의 담지 능력을 높이는 것과 다르지 않다. 임용고사는 교육학 및 개별 교과에 관한 지필고사가 절대적인 비중을 차지하고 있으며, 그 지필고사는 다름 아닌 명제적 교과지식의 양을 평가하는 것임은 이론의 여지가 없다. 물론 교과교육
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학업 목표를 정해놓고 교육을 하되 그 가르치는 방식에 있어서 각 학생들의 성취도에 걸맞도록 개인지도를 실시하고 상담과 독려를 한다. 한국 학교들의 우열반과는 다른 것이다. 또한 학과목에 있어서 그 선택의 폭이 다양하다. 대학처럼 수
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교육 활성화
②과학·환경 교육 강화
다.정보 학습 기회 확대
①사이버 가정학습 운영
②진학·취업 정보센터 운영
라.실업 교육 내실화
①맞춤식 산학 연계 진로지도
②직업 기초 능력 신장 지원
마.국제 이해 교육의 내실화
①외국어 교
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