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과를 학습 내용과 목표에 맞게 이용할 수 있는 준비와 노력을 필요로 한다.
참고문헌
* 김태훈, 역할놀이의 현장활용
* 남세진, 역할놀이, 서울대학교 출판부, 1997
* 부윤정, 교재 재구성을 통한 역할놀이 교수·학습 방안, 제주대 교육대학원
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학급을 맡아 이끄는 연속담임제를 실시한다.
외국어 교육을 1학년, 즉 만 7세부터 시작한다.
몇 주에 걸쳐서 오전 2시간에 같은 과목을 다루어 그 학습소재에 대한 집중력을 만들어 주는 에포크(Epoch)수업을 실시한다.
성적 평가, 유급과 낙제
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학생들은 소수민족 학생들 중에서 가장 탁월하게 학업수행을 한다. 반면, 아메리카 인디언 학생들은 가장 어려운 시기를 맞이하고 있다. 특수교육 대상학생들과 같은 다른 집단들도 간략히 논의되었다.
5. 소수민족 학생들을 위한 학교 개선
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교육, 교육의 기회균등, 일반·기초교육, 무상교육, 그리고 더러는 교육용어로서의 국어 중시 혹은 국가에 대한 충성심 함양 등을 노래하고 있는데, 바로 이 민중의 전인교육의 역사를 개척한 사람이 페스탈로치이다.
교육을 가정교육, 학교
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과형 문제는 공교육이 따라오지 못하는 현실적인 상황을 고려하여 그 비중을 대폭 축소하여야 할 것이다. 아울러 수능시험 과목수를 계열 특성에 맞추어 대폭 축소하는 방안도 고려해야 할 것이다.
섯째, 학습량을 축소하고 학교교육을 활성
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학지사 Ⅰ.가족생활 주기적 관점
1. 가족생활 주기적 관점
2. 가족생활 주기의 단계
3. 단계별 부부 관계의 특성
Ⅱ.가족생활 주기와 부부의 결혼만족도
1. 젤겐센(Jorgensen)
2. 글라써(Glass)
Ⅲ.부부 관계 향상을 위한 가족생활교육
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학교붕괴를 막기 위해서는 차터스쿨(charter school)이나 대안학교 같은 학교재구조화운동과 그에 관련된 정책이 활성화되어야 한다.
교육과정과 교과서 정책에 대한 전면 수정 역시 필요하다. 지금처럼 서울시내 공업고의 사회과 수업과 제주도
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과 년1회 경진대회실시-시상과 상품수여
경제적환경
주거환경 및 경제적 환경 만족도가 53.1% 보 통으로 평생학습관 운영 어려움 없음.
기술적환경
대학부설, 문화센터, 공공도서관 등 서울시내 500여개의 평생교육기관과 네트워크 구축
정치제
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학은 학문의 장(場)으로서 들어가기는 쉬어도 졸업하기는 힘들도록 대학과 우리사회의 구조와 개념을 바꿔나가야 한다. 그리고 인격의 도야를 더욱 충실히 하도록 하여 인간다운 인간, 참인간을 만드는 교육을 시켜야 한다.
그러나 우리나라
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학생들 공히 졸업에 필요한 학점을 대부분 이수한 경우, 예컨대 90%-95%를 이수한 경우에 한하여 학생들에게 나머지 5-10%에 대해 적용하는 방안도 생각할 수 있다.
5) 포괄적 교육정책 하에서 대학벤처에 대한 지원
기초과학, 특히 과학기술의
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