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교육현장에서 사용되고 있는 사례
2. 신뢰도와 교육현장에서 사용되고 있는 사례
1) 신뢰도의 개념
2) 신뢰도의 유형
3) 신뢰도가 교육현장에서 사용되고 있는 사례
지정형(1-5번): 표준화검사법의 개념과 진행절차, 장단점에 대해 각각
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검사의 질 평가
⑥ 일반적으로 300명 이상의 피험자에게 사전 검사 실시
⑦ 규준인 평균과 표준편차 계산 → 원점수에 대응 → 규준점수 계산
⑧ 검사 사용설명서 제작 - 표준화 검사 : 8단계에서 도구 완성 제 12장. 평가 도구의 조건
제 1
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검사 실시 조건과 채점방법을 일정하게 규정해 놓고 있다. 검사 결과의 해석을 표준화시키고 규준에 비추어 의미있게 비교할 수 있도록 규준점수를 제시하는 형태로 구성한다.
2-2. 표준화 검사의 조건
검사 도구가 갖추어야 할 조건으로는 타
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표준화 검사의 문항의 수가 결정되면 문항을 배열하고, 편집한다.
6) 검사의 양호도 검증과 규준 작성
검사제작이 완료되면 검사의 양호도 검증을 위해 신뢰도와 타당도를 검증한다. 완료된 검사 자체를 표준화시키기 위해 평가대상인 모집단
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평가 장면 설정
3. 평가 도구의 제작과 선정
4. 평가의 실시와 결과의 처리
5. 평가 결과의 해석과 활용 1. 교육 평가의 기초
2. 평가 기준에 따른 분류
3. 평가도구의 구비조건(타당, 신뢰, 객관, 신용도) ☆☆☆☆☆
4. 표준화 검사
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