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교육평가의 이해』 정민사 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술
1) 정의적 평가의 개념
2) 정의적 평가의 특징
3) 정의적 평가의 장단점
2. 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를
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면접이나 교육 평가를 진행할 수 있는 전문가가 되기 위해서는 수없이 큰 노력을 해야 함을 1. 서론
정의적 평가의 개념
정의적인 특성이란?
정의적 평가의 특징
정의적 평가의 장점
정의적 평가의 예
타당도란?
2. 본론
면접법이란?
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교육평가에 대한 정의적 평가의 개념과 특징 그리고 장단점을 통해서 교육의 평가에 대한 평가 기준을 잘 알 수가 있었다. 또한 면접법의 여러 종류를 통해 구조적 면접법과 비구조화 면접법의 장점을 통하여 반구조화 면접법을 통해 서의 면
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교육과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구(1998), 한국교육과정평가원
서강식, 교육평가과 도덕적 평가(2022), e퍼플
김한중, 교육심리(2016), 키메이커 차 례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 정의적 평가의 개념
2) 면접법
3) 면접 예시
4) 면
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교육과정에서는 6가지 핵심 역량(자기관리, 창의적 사고, 심미적 감성, 의사소통, 정도처리, 공동체 역량)을 강조하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 교육과정 개념부터 철학적, 심리적, 사회적 배경을 알아보았다. 교육과정은 시대의 방향성에 따라서
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