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평가방법의 장점과 단점
3. 준거참조평가의 실제 사례 및 분석
1) 사례 소개
2) 평가방법의 종류
3) 평가 실시 과정과 절차
4) 평가방법의 장점과 단점
나. 지정형 A형 문제: ①면접법의 개념을 설명하고 ②유아교육에서 면접법이 적용된
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a climate of impunity)가 여전히 법집행공무원들 사이에 존재하는 것 같다”는 의견을 표명하였다. 이러한 인권이사회의 태도는 한국의 과거청산은 여전히 오늘의 인권문제임을 극명하게 보여준다.
참고문헌
김윤영, 강제송환 탈북자의 인권침해
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a climate of impunity)가 여전히 법집행공무원들 사이에 존재하는 것 같다”는 의견을 표명하였다. 이러한 인권이사회의 태도는 한국의 과거청산은 여전히 오늘의 인권문제임을 극명하게 보여준다.
참고문헌
경재웅 - 국가보안법 개정에 관한 소
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절약할 수 있으며, 특히 대규모 집단을 대상으로 한 교육 진단이나 프로그램 평가 등에 적합합니다. 셋째, 간접적 정보 수집입니다. 특히 유아처럼 직접적인 측정이 어려운 대상에게는 보호자나 교사를 통해 간접적으로 정보를 수집할 수 있
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평가 전략으로 이해되어야 한다. 유아교육에서는 더 많은 정성적 평가 방식이 필요하며, 면접법은 그러한 방향의 중심 도구가 될 수 있다.
3. 참고문헌
김희태, 백순근 (2014) 유아교육평가. 방송통신대학교 출판문화원 교육평가A형 기말과
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