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방송통신대학교 평생교육원(2005), 『외국어로서의 한국어교육학』, 한국방송통신대학교 출판부
곽지영, 김미옥, 김제열, 손성희, 전나영 외(2007), 『한국어 교수법의 실제』, 연세대학교 출판부
한재영(2005),『한국어 교수법』, 태학사
김애
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교육 연구.
이수정. (2014). 청소년 성범죄자들의 특이성, 어떻게 평가할 것인가?. 한국경찰연구.
전영실. (2001). 청소년 성범죄자 재활 프로그램의 실태 및 개선방안. 형사정책연구원 연구총서.
구차순, 김현옥 (2019). 청소년의 성매매 유입과정과
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교육이란 새로운 교육방법을 시대적 요구에 부응하는 필수적인 것이라고 받아들이고, 본인들이 제공하는 코스에 대하여 수요자(학생)들의 요구를 최대한 수용하며 그들의 평가를 기꺼이 받아들일 수 있는 자세도 요구된다. 반면에 학생들은
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교육 수준이 높은 대학생을 표본으로 선정한 것에서 그 이유를 찾을 수 있다. 분석 내용을 보면 영향력의 경우, 지상파TV, 케이블TV, 신문, 인터넷 포털사이트 모두 평균값이 3점대로 큰 차이를 보이지 않았을 뿐만 아니라 신문의 이용요소인 호
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방송대 출판부:서울
김금순 외 (2017). 성인간호학(8판). 수문사:서울
박영숙, 정성희(2017). 생활과건강. 방송대 출판부:서울
이풍훈(2017). 최근 5년간 과민 대장 증후군 진료 현황. 심사평가연구소
양윤이, 전상은(2018). 과민대장증후군 대학생의
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교육은 생각과 행동의 방향에 영향을 미칠 수 있음을 알게 되었다. 또 교육에 관한 이해와 상식적인 교육관을 재정립할 수 있는 좋은 계기가 된 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
조희태. 김계현. 전용오(2016). 인간과 교육. 한국방송통신대학교출판문화
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평가도 필요하다. 아울러 이번 토론회에서는 지난 3년을 평가하는데 더 주력하였는데, 모두에 언급하였듯이 여성부의 영문이름에 걸 맞는 '성평등 정책' 차원에서 새롭게 보완해야 할 정책업무에 대한 요구를 집중적으로 토론하는 자리도 필
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교육 강행기(1948-1945)
(4) 제 4차 조선교육령 시기의 교육-군사목적에 합치된 교육강조기(1943-1945)
4. 일제시대 교육읽기
5. 일제시대 문자보급운동
Ⅲ. 미군정기시대의 교육
1. 시대적 특징
2. 교육 시책
3. 미군정 시대의 교육에 대한 평가
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교육강조기(1943-1945)
4. 일제시대 교육읽기
5. 일제시대 문자보급운동
Ⅲ. 미군정기시대의 교육
1. 시대적 특징
2. 교육 시책
(1) 교육이념 제정
(2) 신학제
(3) 의무교육제
(4) 새교육운동
3. 미군정 시대의 교육에 대한 평가
(1) 긍정적 입
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교육 보조매체(교수매체)의 종류와 활용>
1) 실물
2) 표본
3) 모형
4) 칠판
5) 융판
6) 게시판
7) 자석판
8) 괘도
9) 사진․그림매체
10) 슬라이드와 필름스트립
11) 투시매체와 투시물 환등기
12) 교육영화
13) TV 교육방송
14) 컴퓨터
15) 멀
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