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분석하고 주제에 맞는 정보와 가치를 분석해내는 일과 주제와 관련된 정보를 조직하여 관련성을 알아내고 결론을 이끌어내는 기능과 이를 전달하는 기술을 습득케 해야 할 것이다.
참고문헌
박인우(1996) : 학교교육에 있어서 구성주의 교수
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교육법학회, 교육법학 연구, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정책(교육제도)의 정의
Ⅲ. 교육정책(교육제도)의 목적
Ⅳ. 교육정책(교육제도)의 특성
Ⅴ. 교육정책(교육제도)의 형태
1. 취학전교육(유아교육)
2. 초등학교 교육
3. 중등학교 교
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프로그램 종류
2) 사업목적
5. 울산광역시 청소년상담지원센터......................................p.8
1) 주요사업
2) 사업목적
6. 기타 청소년 관련 기관..............................................p.9
IV. 내가 사는 거주지 소개......................
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교육비와 온라인 교육비 간, 사교육비와 EBS 교재비 간에는 약한 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
<표 : 교육비 유형 간 상관계수>
지금까지의 분석을 정리하자면, 온라인교육비가 적을수록, 방과 후 학교프로그램 교육비가 많을수
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개선방향2004-'통일연구원'
탈북청소년 교육제도 현황 및 제언 2003-'김인태'
북한이탈청소년 및 귀국 청소년 문제행동 예방과 대책 연구 2003 - ‘통일연구원’ 1.정의
2.현황
3.부적응 실태
4.문제점
5.개선방안
6.개입프로그램
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교육비를 경감할 수 있을 것이다.
둘째, 자녀의 수강 내용 및 학습활동에 대하여 학부모가 가정에서도 확인이 가능하여 학생에 대한 신뢰도가 높아질 것이다.
셋째, 학부모도 본인의 특기와 적성에 맞는 평생학습 프로그램을 자녀의 학교에
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학교 밖 청소년 관리정책 연구. 김태이, 2019
학교부적응 청소년의 학업중단 결정과정과 생활연구. 김영란. 2017
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
아동심리학 / 김경희
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교육부(1998), 새로운 대학입학제도와 교육비전, 새 학교문화 창조
◎ 김홍진(1984), 한국 대학입학시험제도 변천의 연구, 고려대학교 석사학위논문
◎ 김봉환(1997), 대학생의 진로결정수준과 진로준비행동의 발달 및 이차원적 유형화, 서울대학
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교육프로그램" 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
인건비
소 계
사업비
소 계
관리
운영비
소 계
7. 향후운영계획
○ 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검
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분석
평가의견
지도자 역할
지도자들이 각각의 역할을 충분히 수행하였는가?
진행결과보고
평가의견
전체 평가체계
10. 홍보 방법
지역사회 내 중, 고등학교 소재 파악 후 각 학교에 프로그램 협조 공문 발송
학원가 및 주택가에 광고지 배포
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