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학교부적응 청소년을 대상으로, 한국인지치료학회, 제 7권 제 2호, 17 36p 이경화손원경 저, 2005, 아동의 학교부적응에 영향을 미치는 관련 변인의 구조분석, 한국아동학회, 157 171, 15p Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교부적응 학생의 특징 2.학교
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  • 등록일 2022.03.14
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 장수한. 2018. 학교사회복지론. 공동체. 1.서론 2.학교부적응의 개념 3.학교부적응 학생의 적응 및 원인 4.학교부적응 학생의 현황 5.학교부적응 학생에 대한 정책적 대응(개인적/ 제도
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  • 등록일 2022.04.08
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학생들의 학교생활부적응에 대한 학교사회복지의 제도적 지원방안, 사회복지경영연구, 3(1), 229-247 주석진 외(2016), 학교사회복지론, 양서원 윤태현(2017), 학교폭력예방 및 대책의 실효성 제고방안, 한양대학교 대학원 박사학위 논문 1. 서
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  • 등록일 2017.07.21
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학교 대학원, 2009 방명자, 「학교 부적응학생 실태와 학교사회복지의 필요성에 관한 연구」, 한일장신대학교 기독교사회복지대학원, 2011 장수한, 「학교사회복지론(제2판)」, 공동체, 2023 윤철수, 「학교사회복지사의 역할 수행 과정과 유형」
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  • 등록일 2025.03.17
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학생들을 대상으로 예방과 치료의 역할을 모두 담당할 수 있어야 한다. 이를 위해 학교사회복지의 효과적인 실천을 위해 전문성을 겸비한 학교사회복지사의 인력확보가 매우 필요하다. Ⅳ. 참고문헌 임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2023 장
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  • 등록일 2023.07.23
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논문 241건

사회운동론: 사람, 삶, 되살림 2. 서울: 한울. 조혜정(1997). 학교를 거부하는 아이들, 아이를 거부하는 사회. 서울: 또 하나의 문화. 한주미(1999). Emerson College의 쉬타이너 교사양성 체계. 제2차 프로젝트 관련 워크샵 발제원고.1999년 3월 20일. 
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  • 발행일 2008.10.25
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사회적지지가 청소년의 비행에 미치는 영향”.중앙대학교 대학원 박사학위논문. 양점도.1994.“청소년의 잠재적 비행예측을 위한 척도 개발에 대한 연구”. 동국대학교 문화 예술대학원 석사 학위논문. 유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동
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  • 발행일 2009.01.01
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복지포럼. 김성경,김혜영, 최현미, 2005. 아동복지론, 파주:양서원. 김영모 2001.현대사회보장론.서울:한국복지정책연구소출판부. 김희진 2000.가족의 응집성,적응성,의사소통 및 가족의 화목도와 청소년 자녀의 부적응 행동과의 관계,학생생활연
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  • 발행일 2012.03.18
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  • 저자
학생들의 생활을 지원하고, 나아가 지역사회 내에는 가정, 학교, 지역사회가 함께 참여하는 유기적인 협력시스템, 예를 들면 지역청소년복지위원회(가칭) 등을 설치하여 학교와 가정의 유기적인 연결선상에서 학생지도는 물론 학교와 지역사
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  • 발행일 2010.08.06
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복지법제상 아동의 권리에 관한 고찰”, 「명지법학」No. 6, 명지대학교 법학연구소, 2007. 이태수, “아동청소년 행복한 권리 찾기 토론회 자료집”, 2009. 이혜원, “한일아동복지법의 비교연구, 「한국사회복지학」Vol. 58, No. 2, 한국사회복지
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  • 발행일 2013.03.26
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취업자료 1,755건

학교사회복지사 및 상담사의 전문성 강화를 위한 교육활동 및 연수활동을 강화하고자 한다. - 매 분기 추진 및 연말 완료 결언 갈수록 학교부적응 문제로 학업을 중단하는 학생들이 증가하고 있을 뿐 아니라 자살로서 삶을 마감하는 학생도
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  • 등록일 2018.12.16
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  • 직종구분 기타
사회복지사로서, 학교를 중심으로 하여 공동생활을 영위하는 사회 집단의 복지를 위하여, 일하는 학교사회복지사로서 일을 하고 싶습니다. 제가 가지고 있는 여러 가지 자격증과 수료증 그리고 사모하는 음악으로 많은 학생들에게 즉, 이쪽
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  • 등록일 2020.11.23
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  • 직종구분 교육 강사직
학교사회복지사에 지원하게 되었습니다. 아직 많은 학교들이 학교사회복지사의 업무가 전문상담사와 다르지 않은 것으로 인식하고 있고 교도교사의 역할을 보조하는 정도로만 알고 있는 것이 현실입니다. 저는 학생들의 다양한 문제 해결을
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  • 등록일 2022.01.24
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
사회적인 책임감과 애사심, 인간관계에 대한 많은 것을 느끼고 생각할 수 있었던 소중한 시간들이었습니다. 주말에는 야학교사로 공부하고자 하는 학생들을 가르치는 선생님이 되어보기도 하고, 노인복지회관에서 악기를 가르쳐 드리는 봉
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  • 등록일 2009.04.14
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  • 직종구분 전문직
사회복지 담당자가 되겠습니다. 그리고 학생들의 건강과 긍정적 마인드, 창의력 발산을 위해 열과 성을 다할 자신이 있습니다. 2. 성격의 장점과 단점 ‘강한 인내와 도전 정신의 산실.’ 대학교 때 용돈이 떨어져 점심을 10일 이상 굶은 적이
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직

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