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프로그램의 내용 및 수행방법 2. 사업의 실천 방법 3. 월별 사업진행계획 (GANT CHART 이용) 4. 수행인력 5. 자원동원 및 지역사회네트워크 Ⅴ. 사업의 예산 1. 프로그램 예산 2. 단위서비스 생산량 Ⅵ. 사업의 평가 Ⅶ. 사업의 기대효
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  • 등록일 2009.11.30
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프로그램에서 어떤 내용의 가족생활교육이 이루어졌는지 살펴보고, 그 효과성 및 본인의 평가를 중심으로 살펴보았다. 부부클리닉 ‘사랑과 전쟁’이라는 프로그램은 사내 불륜, 불법 낙태, 고부 갈등 등 자극적인 소재를 다루고 있고, 타인
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  • 등록일 2012.06.07
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프로그램, 도시와 농촌 간의 교류 프로그램, 손 끝 놀이, 몸짓 놀이 등 도시에서 살아가면서 자연이 주는 행복을 제대로 느끼지 못하는 아이들에게 자연이 주는 먹거리와 친환경적인 놀이 및 즐거움과 행복감을 느낄 수 있는 다양한 생태교육
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  • 등록일 2013.10.16
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교육과정의 이해 (교육과정, 자유학기제) 현대교육과정론, 김호권 외, 교육출판사, 1997 유아교육과정과 이론(상), 김현숙, 북타운, 2008 유아교육과정과 이론(하), 김현숙, 북타운, 2009 텃밭 가꾸기에 기초한 생태교육 프로그램의 개발과 평가, 임
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교육학연구. 36(1). 171-186 한은숙, Vygotsky 이론에 의한 성인과 유아의 상호 작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사 학위 논문 [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의
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프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육목표 2. 기본원리 3. 교육과정 1) 준비단계 2) 도입단계 3) 전개단계 4) 마무리단계 4. 프로그램의 강점과 약점 1) 프로그램의 강점 2
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교육의 과정이며, 물질적 세계에서 정신적 세계로 유도하는 교육적인 활동이다 이소은민하영, 영유아프로그램개발과평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2023. . Ⅲ. 결론 슈타이너의 교육 예술론은 “교육은 예술이다”라고 강조한 것과 같
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교육 환경의 변화를 촉진하는 것도 중요하다. 4. 참고문헌 및 자료 영유아프로그램 개발과 평가, 유아교육학과 이소은 교수, 한국방송통신대학교 프로젝트 접근법 적용이 유아의 사회, 정서 발달에 미치는 효과, 정미경/방경자, 연세대학교 프
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교육 수준에 맞게 수업 프로그램을 짜고 교육을 진행할 때 진정한 아동의 교육이 이루어질 수 있을 것이고 진정한 발전이 이루어질 수 있을 것이다. 참고문헌 영유아프로그램개발과평가. 이소은, 민하영 지음. 출판문화원. 2021 1. 서론 2.
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교육 프로그램의 개발 및 효과” 16권 3호. 3) 영유아프로그램개발과평가. 이소은, 민하영 지음. 출판문화원. 2021 서론 본론 1) 프로젝트 접근법의 개념 2) 프로젝트 접근법의 교육 목표 3) 프로젝트 접근법의 교육 원리 4) 프로젝트 접
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