|
교육이 필요하다. 그러므로 더욱 양질의 평생교육을 보급하기 위해서 정부 및 관련 부처의 끊임없는 노력이 필요하다고 생각한다.
무엇보다 평생교육을 확대하기 위해서는 앞서 서술한 다양한 프로그램 개발 접근 방법이 필요하다. 평생교
|
|
|
과 현대사회에서 적응하는 능력을 배양하고 자신의 잠재능력을 개발하고 노인건강관리에 관한 지식을 얻음으로써 여생을 보람 있게 보낼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 노인을 위한 평생교육 프로그램 기획안을 작성해보았다. 더 나은 노인 교
|
|
|
,대응성,적절성)
보고서 작성
[학습지도안 작성]
프로그램명
경단녀 예방 인식 개선 “날개를 활짝 펴고”
학습목표
경력단절 예방을 위한 인식 개선 교육
교육일시
2021년10월30일(토요일)
교육대상
및 인원
전업주부, 경력단절 여성, 모든 직
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 평생교육 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심 영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램의 특성, 주요 내용, 성과를 기술하기
2. 선택 프로그램을 분석 및 발전 방안을 작성
Ⅲ. 결론
|
|
|
교육내용, 강사, 교육환경 등을 고려할 때, 참여하는 프로그램이 전반적으로 만족스러웠나요?
① 매우 만족 ② 만족 ③ 보통
④ 불만족 ⑤ 매우 불만족
7. 향후 같은 프로그램에 참여할 의사가 있으신가요?
① 매우 만족 ② 만족 ③ 보통
④
|
|
|
프로그램의 평가 목적
- 학습자가 의도한 교육의 목표를 어느 정도 달성했는가를 알아보고 학습자 진단과 프로그램의 개선에 목적을 둔다. 즉 학습자들에게 피드백을 제공해주어 학습의 동기와 학습의욕을 높여주며 프로그램의 모든 과정에
|
|
|
데 의의가 있다.
참고자료
권이종외, “평생교육 방법론”, 교육과학사,
이화정외, “평생교육 프로그램 개발의 실제”, 학지사, 2003
최돈민외, “평생교육 요구분석”, 한국교육개발원, 2000 1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고자료
|
|
|
교육을 시작한다.
전개
빠르게 학습을 하게 된 아이들이 있다면 이전에 보여주었던 악보들을 보여주고 아이들이 학습 외적으로 활동을 하지 않고 수업 시간에 해야 할 것에 집중할 수 있도록 배려를 한다. 실질적으로 단소에 대한 국악 수업
|
|
|
교육수준: 초보적인 일반교육 수준
- 소득수준: 기초수급가정 30%, 일반저소득가정 20%
상황분석
- 학습참여 예상 숫자: 5명
- 프로그램 참석 가능 시간: 오후 3시~5시
- 선호 학습스타일: 자유로운 분위기에서 흥미를 유발할 수 있는 수업
- 부담할
|
|
|
.
도구로 상대방을 위협하는 행위를 하지않는다.
물건을 던지거나 부시지 않는다.
평가 및 모니터링 방법
아이들 컨트롤 능력 : 담임 선생님 참여 후
수업의 진행 능력 : 비디오 녹화 후
수업 프로그램의 흥미와 성취도 : 설문지
|
|
메뉴펼치기
