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과 현대사회에서 적응하는 능력을 배양하고 자신의 잠재능력을 개발하고 노인건강관리에 관한 지식을 얻음으로써 여생을 보람 있게 보낼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 노인을 위한 평생교육 프로그램 기획안을 작성해보았다. 더 나은 노인 교육이 자리 잡기 위해선 정부 및 각 관련 단체의 정책적인 도움이 반드시 필요하다. 노령화 시대로 접어든 만큼 앞으로 더 효과적인 노인 평생 교육 프로그램들이 생겨 노인들의 삶의 질을 더욱 높일 수 있었으면 좋겠다.
또한 노인 교육과 관련한 전문 인력들의 확충을 통해 노인 교육의 전체적인 질을 높일 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
류종훈 <노인교육의 이론과 실제>, 집문당, 2002
이향란 <평생 교육 개론>, 공동체, 2016
허정무 <노인 평생 교육>, 협신사, 2006
Ⅲ. 결론
지금까지 노인을 위한 평생교육 프로그램 기획안을 작성해보았다. 더 나은 노인 교육이 자리 잡기 위해선 정부 및 각 관련 단체의 정책적인 도움이 반드시 필요하다. 노령화 시대로 접어든 만큼 앞으로 더 효과적인 노인 평생 교육 프로그램들이 생겨 노인들의 삶의 질을 더욱 높일 수 있었으면 좋겠다.
또한 노인 교육과 관련한 전문 인력들의 확충을 통해 노인 교육의 전체적인 질을 높일 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
류종훈 <노인교육의 이론과 실제>, 집문당, 2002
이향란 <평생 교육 개론>, 공동체, 2016
허정무 <노인 평생 교육>, 협신사, 2006
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