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프로그램을 진행하고 있으며 대중음악, 영상, 생활 디자인, 웹, 시민문화 작업장을 두고 장인들과 함께 성장할 수 있는 장을 마련하고 있다. 비슷한 역할로는 영상, 애니메이션, 디자인, 언론 등의 온·오프라인 교육을 진행하고 있는 ‘한겨레
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교육에서 배운 점, 변화된 점 등 부모들 각자의 생각과 느낌을 이야기하게 한다(부모발표).
8) 수료식(준비물: 수료증, 다과 등): 각 부모들에게 부모교육 수료증을 나누어주고 다과 등으로 나머지 시간을 즐긴다(20-30분).
Ⅲ. 부모교육 프로그램
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프로그램 주제: 성교육 프로그램 개발
Ⅱ. 성교육의 필요성
Ⅲ. 목표 학습 집단 분석
1. 개인적 특성
2. 유사한 교육경험
Ⅳ. 요구조사 수행
1. 학습자 (설문 대상)
2. 설문지 분석
Ⅴ. 자료 분석
1. 프로그램 내용에서의 요구
2. 흥미
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교육평가의 새로운 방법
○ 형성평가(formative evaluation): 교육 프로그램의 개발이나 수행과정에서 그 프로그램의 효과성을 높이기 위한 수정이나 보완을 목적으로 수행하는 평가
○ 메타평가(meta-evaluation): 평가 자체에 대한 평가. 즉 평가의 정
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교육은 일반아동을 대상으로 하는 교육과 구분되지 않아야 한다. 이런 인식의 확대를 위해 전 국민을 대상으로 하는 교육과 구분되지 않아야 한다. 이러한 인식의 확대를 위해 전 국민을 대상으로 하는 프로그램 개발과 교육이 이루어져야 한
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교육 또는 가상교육까지 포함한다. 일반적으로 정의한다면 웹 기반 교육은(Web-Based Instruction) 인터넷의 web 상에서 이루어지는 교수-학습 보조 프로그램으로서 컴퓨터가 네트워크와 연결된 상태에서 인터넷으로 가능하던 프로토콜 즉 Telnet, E-ma
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교육은 다문화가정 자녀만을 대상으로 하고 있으며, 외국인을 대상으로 한국 문화에 편입시키는 입장에 초점을 두고 있다. 또한 현재 일반 유아교육 기관에서 사용하고 있는 다문화 교육 프로그램은 주로 광범위하고 얕은 수준의 단편적 지
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Education) 류성림
손으로 하는 수학 -놀이 및 게임을 이용한 수학 학습 부진 학생 지도 프로그램 개발 및 적용 (2003) 최정남 대구인지초등학교수학교과연구회
초등학생의 수학교과에 대한 인식 및 학습부진에 관한 연구 / 김규상 (수학교육논문
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프로그램, 필요한 사례 관리 서비스와 보호, 재정의 확보 등 필요한 장기적 지원영역을 전환계획 수립과정에 미리 언급하여야 한다.
Ⅸ. 결론
우리 나라에서 특수교육진흥법이 시행 된지 수십년이 지났지만 장애학생들의 사회적응력, 주거독
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교육 프로그램
“표현하는 성 아름다운 성”
2. 사업의 필요성 및 목적 (문제 및 욕구 분석 포함)
3. 서비스 대상 선정기준 및 인원 수
4. 사업목표
5. 프로그램 내용
6. 운영조직표
7. 프로그램 수행인력
8-1. 사업진행 일정
8-2. 프로그램 계획표
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