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개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화&n
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개론, 박영사, 1988
정영수 외, 교육의 역사와 철학, 동문사, 1993.
하일민, "대학의 자율과 학문의 자유," 한국대학교육협의회, 대학교육 제7호, 1984년 1월.
한국교육개발원, 사학활성화방안 탐색연구, 1984.
한국교육십년사간행회, 한국교육십년사,
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문제가 없는 상태를 의미한다.
건강 교육의 궁극적 목적은 신체를 발달시키는 데 필요한 지식(개념), 태도, 행동(기술)의 발달을 통하여 어린이들의 삶의 질을 유지, 향상시키는 것이다(Seefeldt & Babour, 1986). 이는 유아들에게 자신의 건강에 영향
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개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사
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교육학연구소, 1989
김정권 - IEP 구안 실제, 서울, 도서출판 특수교육, 1992
김정권 외 - 특수교육의 새로운 동향과 특수교육과정, 대구대학교 특수학교 교육과정 개정 연구위원회, 특수교육과정의 개정 방향, 제7차 특수교육과정 개정을 위한 기
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개론, 학지사
이학 역 : 프로이드 심리학 연구, 청목서적
정옥분 : 아동발달의 이해, 학지사, 2002
전국보육교사교육원대학협의회 : 영유아기 발달, 서울 양서원, 2004
Neil j. Salkind·김남순 역 : 인간 발달과 교육, 창지사, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 에
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교육학과 박사학위논문
데이비드 힉스 (1993), 『평화교육의 이론과 실천』, 서울: 서원
민주시민교육원 (1999), 『민주시민교육방법개발 워크샵 자료집』, 민주개혁국민연합
박태윤, 정완호, 최석진, 최돈형, 이동엽, 노경임,「환경 교육학 개론
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교육학 연구> 제10권, 국어교육학회.
14. 이남순(2000), "국어 연구에서의 형태론의 위치", <국어학> Vol.35, 국어학회.
15. 이승욱(2001), "문법화의 단계와 형태소 형성", <국어학> Vol.37, 국어학회. 1. 형태론
(1) 형태론
(2) 음운
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개론, 학지사
3. 지옥정(2009), 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사
4. 박선해(2009), 영유아보육과정, 부산대학교출판부
5. 이영석ㆍ임명희ㆍ이정화(2003), 현대유아교육과정, 형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육과정
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개론, 공동체 2016
한숭희 저, 학습사회를 위한 평생교육론 2009
송영경 저, 평생교육의 이해, 교육아카데미 2015
김한별 저, 평생교육론, 학지사 2014 1. 학습하는 인간
2. 교육의 개념
1) 전통적 개념의 교육
2) 현대적 개념의 교육
3.
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