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교육학개론」, 양서원, 2012
권요한 외, 「특수교육학개론」, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 특성 이해
2. 지적장애의 원인
3. 지적장애의 포괄적인 예방방안
4. 지적장애의 지원방안과 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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교육학개론, 학지사, 2017
이미숙 저, 특수교육학개론 (예비교사를 위한), 학지사, 2016
유수옥 저, 유아특수교육론, 학지사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐범주성장애 아동을 위해 구조화한다는 의미
2. 어린이집 환경 구조화 실례
3. 어린
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교육학개론. 양서원
임규혁(2006). 학교학습 효과를 위한 교육심리학. 학지사
김현주(2005). 유아사회교육. 북카페
전예화,최미현,천희영(2003). 유아사회교육. 양서원
김종서,이영덕,정원식(2009). 최신교육학개론. 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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교육학의 이해, 학지사, 2009.
노상우, 교육의 역사와 사상, 교육과학사, 2011.
노안영, 성격심리학, 학지사, 2003.
이형행, 교육학개론, 양서원, 2008.
한명희, 고진호, 교육의 철학적 이해, 문음사, 2005.
홍은숙, 이한규 외 3명, 교육학에의 초대, 교육
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생각이 듭니다.
* 참고문헌
김신일 외, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 1998.
윤정일 외, 교육의 이해, 서울 : 학지사, 1997.
오인탁, 현대교육철학, 서광사, 1990.
정영근외, 교육의 철학과 역사, 2006.
송인수, 정건영, 교육철학 및 교육사, 2000.
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교육학개론, 학문사, 1995.
연세대학교 교육철학연구회, 위대한 교육사상가들Ⅱ, 교육과학사, 1998.
John. Amos Comenius, 대교수학, 창지사, 2002. (정일웅 역)
John. Amos Comenius, 코메니우스의범교육학, 여수룬, 1996. (정일웅 역)
John. Amos Comenius, 유아학교,
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교육학개론. 교육과학사
이형행(2006). 교육학개론. 양서원
매슬로 저/오혜경 역(2009). 동기와 성격. 21세기북스
한국심리학회 http://www.koreanpsychology.or.kr 목차1
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 개요
1) 가드너가 제안
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교육학논집
박혜경(2012). 유치원 교사의 핵심역량에 대한 인식. 유아교육학논집
오욱환(2005). 교사 전문성(교육전문가로서의 교사에 대한 논의). 교육과학사
문혁준 외(2010). 유아교사론. 창지사
이희경(2016) 유아교육학개론. 태영출판사
신현석
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교육학개론 / 2004 / 최정웅, 전재숙, 이재옥, 양경숙 / 양서원
- 최신 교육학개론 / 2012 / 성태제, 강대중, 강이철, 곽덕, 김계현 / 학지사
아동발달과 교육심리의 이해 / 2010 / 이대식, 여태철 외 3명 저 / 학지사
교육심리 / 2011 / 김영광(학원인) /
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교육학개론 / 2012 / 성태제, 강대중, 강이철, 곽덕주, 김계현 / 학지사
교육학개론 / 2004 / 최정웅, 전재숙, 이재옥, 양경숙 / 양서원
아동발달과 교육심리의 이해 / 2010 / 이대식, 여태철 외 3명 저 / 학지사
교육심리 / 2011 / 김영광(학원인) / 교육
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