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습자의 다양한 학습 과정을 반영한 평가
심리학적 학습이론은 이해보다는 핵심이론과 개념을 기억하고 있는 것이 중요하다고 본다. 또한, 교육자로서 학습자의 긍정적인 변화를 위해 가장 적합할 수 있는 학습이론을 참조하여 이를 바탕으로
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주입식 교육에 대한 전반적인 소개와 그 폐단을 고찰하고자 한다.
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을 추구
특수한 기능, 기술의 연마
기계적 변화를 지닌다.
제한된 사고 방식을 형성시킴
* Green 훈련 : 약간의 지식의 변화를 수반하면서 행동과 습관의 변화가 이뤄지는 것.
5) 교육의 내재적 목적
교육의 외재적 목적
교육 그 자체에 목적을 둔
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선생님으로부터 관심과 사랑을 받고 있다고 느낄 때 학생들은 뭐든지 더 열심히 하는 것 같다. 코치 카터처럼 좋은 교사의 역할이 중요한 것 같다.
하지만, 요즘 많이 변해버린 스승의 모습과 사회적으로 바라보는 시선이 변해 안타깝다.
오
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성숙하도록 도와야 할 것이다.
훌륭한 교사 바람직한 교사란 항상 고정되어 있는 것이 아닌 상황에 따라 매우 다양하고 시대에 따라 끊임없이 변화되어 왔다. 하지만 변하지 않는 것은 훌륭한 교사는 학생을 사랑하고 사랑으로써 배움의 원리
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그렇기 때문에 많은 사람들은 그것을 포기하려 하지 않는다. 무너지고 힘들어하는 학교를 보고 손을 놓을 일은 아니다. 그 속에서 더 참다운 교육을 위해 노력하는 학교와 교사 그리고 학생에게도 눈길을 돌려보면, 우리가 학교를 포기하지
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1. 포스트모더니즘의 개념
포스트모더니즘의 개념은 20세기 후반에 등장한 철학적 및 문화적 사조로, 현대 사회의 다양한 변화와 복잡성을 반영하는 중요한 이론입니다. 포스트모더니즘은 근대성(modernity)과 그로부터 파생된 여러 사상, 즉
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아이들의 인격적 성장과 삶의 태도가 변화 되었으며, 결국에는 마음을 합쳐 자유를 찾아 스위스로 향할 수 있는 힘이 되었다.이 영화를 통해 교육자의 자세와 태도에 대해 생각해 봐야 하며, 그 태도의 효과가 상대자 뿐만 아니라 교육자 자신
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평가원 설치, 교육정보화, 첨단 멀티미디어 교육, 신 직업 교육체계 구축을 그 내용으로 하고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 우리나라 교육개혁의 방향과 목표는 무엇인지 살펴보았다. 김영삼 정부에서 만들어진 교육개혁은 국민의 정부와 참여
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