|
교육아카데미, 2010
- 김민정, “공격적 유아를 위한 중재 프로그램의 개발 및 효과 검증”, 이화여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 공격적인 행동을 하는 영유아에 대한 개념과 대표적인 행동
2. 공격적인 행동을 하는 만2세의 부모상담계획서
|
|
|
및 참고도서
1) 이병승. 『교육의 역사와 철학』. 공주대 교육학과 (2014)
2) 수업 발표 자료
참고논문
1) 이성애(2007). 퇴계 이황의 교육사상과 존 웨슬리의 교육 사상 비교연구. 감리교신학대학교 대학원 기독교교육학전공 석사학위논문
|
|
|
업
공 정 표
평가방법
수행시기
목 표 량
목표 1
목표 2
목표 3
목표 4 1. 프로그램 개요
2. 프로그램계획서
1) 프로그램
(1) 프로그램명
“소중한 나 아름다운 성”
(2) 프로그램의 목적
(3) 프로그램 목표
(4) 프로그램의 필요성
2) 서비
|
|
|
직접 투여가 가능한 자료, 참신성 있고 창조적인 내용, 그리고 무었보다도 토론을 거쳐서 오류를 파악하여 수정해 나간다면 좋은 자료가 될 것입니다. 1. 연구 계획서
2. 연구의 주제
3. 연구 계획서 체제
4. 연구계획서 작성의 실제
|
|
|
학업성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 1987
오성삼·구병두, 메타분석을 통한 한국형 학업성취 관련변인의 탐색, 교육학연구, 1999
임은미, 학업동기 및 부모행동과 학업성취도의 관계. 서울대학교 대학원 박사
|
|
|
대학원 : 부산, 2009
· 황효주 저, ‘청소년비행의 영향요인 연구’, 동국대학교 행정대학원 : 서울, 2007
※ 표지는 A4용지 사용 ● 청소년 비행 또는 청소년 범죄와 관련한 연구주제를 자유롭게 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고
|
|
|
Assessment)
6) 6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
4. XX초등학교 학생을 위한 가정 내 안전사고예방 보건교육의 학습지도 계획서
Ⅲ. 결 론
|
|
|
교육이란 지력의 함양인데 지력의 함양이 곧 \'고등정신 과정\'의 함양을 뜻하므로 여기서 거론된 듀이의 교육사상과 비판을 통해서 듀이의 사상을 그 기본에 두고 제대로 된 교육을 실현하기 위해서는 첫째, 실무와 연계된 교육을 강화해야
|
|
|
교육적으로 활용되며, 교육의 장으로 환원되는 교육 사회로의 변화가 선제되어야 할 것이다.
둘째, 모든 이를 위한 \'수준 높은 민도 향상 교육\', 그리고 \'기초 교육의 충실화\'가 추구되어야 할 것이다. 이는 특히 산업 사회의 신지식 문명에
|
|
|
업이 자기주도 학습력에 미치는 영향에 관한 연구, 강원대학교 교육대학원 석사학위 논문
장미옥(1997), 자기주도 학습을 위한 준비 : 비판적 사고개발과 학습계약서 작성, 한국평생 교육학회 평생교육학연구 사회교육학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ
|
|
메뉴펼치기
