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업잠수과>
1. 진학동기
저는 천안함 격침 사건으로 순직한…
2. 학업계획 및 목표
전공의 특성상 강인한 체력과 수영은…
3. 졸업 후의 계획
저는 졸업 후 UDT에 입대하여 군인의 길을…
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
우공이산(愚公
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업치료과>
1. 진학동기
저에게는 장애인 친구들이 많습니다…
2. 학업계획 및 목표
저는 전공도서와 관련된 책들을…
3. 졸업 후의 계획
우선 국가시험에 합격한 후, 재활병원에서…
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
저희 아버지께
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1. 진학동기
저는 어린 시절 아프리카에 대한…
2. 학업계획 및 목표
우선적으로 저는 전공도서와…
3. 졸업 후의 계획
저는 우선 소규모 여행사에 취직하여…
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
저는 항상 타인과의 협력을 …
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대학원 교육공학전공 석사학위논문』.
남미진, 2015,「전환학습이론에 기반한 문화예술 활용 다문화교육(TMECA) 모형 개발 : 교사를 대상으로」,『경희대학교 일반대학원 교육학과 교수학습공학전공 석사학위논문』.
최소영, 2010,「성인 피아노
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교육학개론, 양서원, 2012
강영심, 김자경, 김정은, 박재국 외 4명, 특수교육학 개론, 서현사, 2010 목차
서론
본론
1. 지적장애아동 및 부모의 특성
1) 장애의 개념
2) 장애의 원인
(1) 태아기 및 신생아
(2) 영아기(0세부터 돌 이
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교육학의 위상, 교육학연구 제37권 제3호
정종화, 1997, 유럽연합국가들의 교육제도. 고려대학교 EU연구센터 유럽 연구시리즈VIII. 법문사
천금자, 1983, 독일의 음악 교육 제도에 관한 연구, 이화여대 석사 학위 논문
한국산업인력공단, 1998, 독일
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교육학개론, 양서원, 2012
강영심, 김자경, 김정은, 박재국 외 4명, 특수교육학 개론, 서현사, 2010 목차
서론
본론
1. 장애의 개념
1) 국제장애분류 2) 국제기능장애건강분류 2. 청각장애의 정의 3, 장애 판정
1) 청각장애인의 장애
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교육학, 교회 목회학으로 명명...
제1부 교회와 교회교육 p23.
제2부 일반교육과 교회교육의 기본이해 p66
제3부 교회교육의 신학과 인간학 P.110
제4부 교회교육의 목적과 신앙교육의 근본과제 p210
제5부 교회의 신앙교육방법론 (1) p24
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학업성취도의 차이. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김혜경(2010), “부모의 양육태도와 아동의 자아존중감, 생활만족도 및 학업성취도와의 관계 연구”, 한신대학교 석사.
구재선, 서은국 (2012). 행복은 4년 후 학업성취를 예측한다.
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학업상담\". \"(재)청소년대화의광장, 1995
심윤정, \"자기조절학습전략 훈련이 학습부진아의 학습습관 및 학업성취도에 미치는 효과\",
청주대학교 대학원 석사학위 논문, 2002
한국청소년 상담원, http://www.kyci.or.kr/
*목차
Ⅰ. 서론
1.1 배경
1.2 학
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