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경영 책무성을 확보하여야 한다. 둘째, 최고책임자에게 필요한 자질을 함양시킬 교육 프로그램을 마련할 필요가 있다.
참고문헌
1. 김종구, 교장=보직을 간취하기 위한 싸움, 학교장선출 보직제에 대한 하나의 독해, 월간중등우리교육 136, 우
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교육은 우리의 교육현실을 반성하고 교육 본래의 모습을 찾는 데 목적이 있습니다. 따라서 전통적인 교육 방법과는 차이가 있습니다. 열린교육이 성공을 거두기 위해서는 교사, 학생, 학교경영 책임자, 학부모, 사회가 열려야 한다. 또한 열린
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교육행정 및 교육경영 - 박세훈 외 4명 저, 학지사, 2008
현대 사회복지행정론 - 장천식 정법권 저, 퍼시픽북스, 2013
조직학의 주요이론 - 오석홍 외 2명 저, 법문사, 2011
막스 베버 사회학 - 전성우 저, 나남, 2013
경영조직개론, 최중락 저, 상경사, 2
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시험 문제를 몇 가지 예시하면 다음과 같다.
#10. 개화기의 공립소학교의 설립과 운영을 지금의 초등학교 교육과 비교하여 그 장점을 찾아 보고, 그 장점의 원인은 무엇이고, 그 장점이 해방 후의 교육으로 계승되지 못한 원인은 무엇인지 생
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및 제언
입시경쟁이라는 문제는 이 나라의 교육구조와 사회구조, 그리고 국가-사회, 국가-교육 사이에 빚어진 여러 가지 관계에 유기적으로 녹아 붙은 문제다. 간단하게 정책 한두 개를 수정한다고 해서 될 일이 아니고, 막연하게 국가는 이것
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교육, 제일출판사
- 김창식(2005), 비평적 사고와 미술교육, 미술과 교육 제 6집 1호
- 김남순(1999), 교육행정과 교육경영, 교육과학사
- 신헌재 외(1996), 열린 교육을 위한 국어과 교수·학습 방법, 서울 : 박이정
- 정태범(2002), 학교경영의 발전과
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교육행정체제
마) 학교교육 지원서비스의 제고(지역별 학교교육지원센터 운영)
2) 학교단위 책임 경영제 도입 및 정착
가) 개별학교의 자율과 책무성 증진의 방향에서 교육개혁프로그램의 정합성과 일관성을 유지할 필요가 있음.
나) 학교
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5) 부산해운대고등학교
6) 전주상산고등학교
4. 시범운영 평가 결과
5. 외국의 사례(미국과 영국의 자율학교)
1) 영국의 grant-maintained school
2) 미국의 charter school
6. 자립형 사립고 찬반의견
7. 문제점 및 개선방안
Ⅲ. 결론
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교육계획 기능강화를 위한 교육행정조직의 개편이 단행되었던 것이다.
중앙정부에 설치된 교육과 관련된 중요조직으로는 전국교육기획위원회, 국무원 학위위원회, 전국대학 학생모집위원회, 전국고등교육독학시험지도위원회, 전국직공교
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교육연구, 한국사회과교육학회, 2004.
문대영류창열, 기술적 문제 해결을 위한 창의적 사고 과정 분석, 한국기숙교육학회지, 한국기술교육학회, 2000.
백승철유명철정용교, 사회과교육의 실천과 대안, 교육과학사, 2007.
이형행, 교육행정과 의
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