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과학적 관리론(Scientific management theory)
(2) 행정 관리론(Administrative management theory)
(3) 관료제론(Theory of bureaucracy)
2) 신고전기의 조직이론
(1) 인간관계론
① 호손(Hawthorne)연구
② 비공식조직이론
③ 리더십 이론 및 의사전달 이론
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인간관계론적 접근
2. 메이요 등의 호손실험
3. 인간관계론에 대한 비판
4. 인간관계론의 교육행정에 적용
제 3절. 행동과학론
1. 행동과학론의 정의
2. 행동과학론의 공헌과 비판
3. 행동과학의 교육행정에 적용
제 4절. 체제이
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조직이론.....................7
(1) 현대이론의 의의...............7
1) 시대적 배경
2) 일반적 특성
(2) 현대 이론의 유파.............7,8
1) 현대 구조 이론
2) 후기 행태 이론
3) 관리 과학
4) 체제 이론
5) 상황이론
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과학적 관리론과 운동의 영향하에 성립, 발전되었다. 이 이론은 조직을 기계나 도구로서 인식하고 그 속에서 일하는 인간을 마치 조직의 목표를 달성하기 위한 장치나 기계적 부속품으로 생각한다. 고전적 조직이론을 조직을 폐쇄체제로서
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2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지 조직행정론
I. 고전이론
1. 과학적 관리론
2. 행정과정론
3. 관료제론
II. 인간관계론(1935~1950)
III. 행동과학론(1950~현재)
1. 조직행동론
2. 상황론
3. 체제론
* 참고문헌
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관리론, 오만록, 이용헌, 1995, 동신대학교출판부.
4.유기현, “인간관계론”, 무역경영사, 1997
5.김병식, “조직행동론”, 형설출판사, 1997 서론
본론
1.아지리스의 통합이론
2.크리스 아지리스의 미성숙 성숙이론
3.크리스 아지리스(Chris
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과학적 관리법
3. Weber의 관료제 이론
4. Fayol의 관리이론
C. 폐쇄-사회적 조직이론
1. 그림 제 2상한에 해당하는 이론의 중요한 가정
2. 주요 관심사
3. 인간관계론
4. 호손연구의 개요와 의미
5. 인간관계론의 한계점
6. X이론과 Y이론
D.
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행정학의 총론: 교육행정학이란 무엇인가? 에 대한 해답
1. 교육행정학의 개념, 성격, 영역, 원리
2. 교육행정학의 발달 과정: 고전이론(①과학적 관리론 ②행정과정론 ③관료제론)→인간관계론→행동과학론(개방체제이론, Simon의 이론)→다원
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인간모형에 기초한 과학적 관리론적 관점에 비추어 보면, 인
간은 금전적 보상이나 처벌의 위험에서 일할 동기를 얻는 것으로 이해될 수
있다.
2) 인간관계론적 관점 : 사회적 인간관
조직에서 인간의 욕구와 직무동기를 경제적 요인에만 한정
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인 공저(2002). 「신행정학」. 형설출판사.
정인흥 외 3인 공저(2002). 「문제중심행정학」. 박영사.
조계표(1991). 「신행정학」. 대영문화사.
김종재(2002) 인간관계론 -이론과 응용, 박영사 1.테일러의 과학적관리.
2 파이욜의 관리론
3 웨
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