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조직구성원 개개인에 대한 권위의 수용, 인간적 측면의 중시, 조직구성원의 인격적 통합, 그리고 동적인 행정과정의 운용에 의한 조직운영의 인간중심화의 필요성을 강조하였다. 따라서 관리자들이 조직관리활동을 수행하면서 수시로 당면
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이라는 예상을 가능하게 해준다. 결국 향후에 공공조직에서 자원봉사의 적극적 활용을 위해서는 제반 관리과정상의 개선과 자원봉사 활동에 대한 사회적 인식의 제고도 필수적이지만, 무엇보다도 중요한 것은 기존 공공조직과 행정인이 지
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이지 못한 것이 현실이다.
참고문헌
강경미 외(2005). 아동발달. 대광사.
김영종(2011). 사회복지행정. 학지사.
김인희(2006). 교육복지개념에 관한 고찰. 교육행정학연구.
김기환(2001). 보육시설에서의 포괄적 보육서비스. 제9회 삼성복지재단 강연
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이란 경험적 판단의 범위를 넘어서기 때문에 조건으로서의 자격이 없다는 것이다. 법칙이란 인간 인식 활동의 산물이다. 인간이 세계를 관찰하고 인식하는 과정에서 인간에게 발견된 어떤 관계라는 것이다. 자연의 법칙마저도 자연이 자연의
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이러한 공무원 제도의 개혁 과정을 매개로 하여 행정에 대한 체계적인 연구나 교육이 시작되지는 않았다. 또한 절대 군주제 하에서 독일의 관방학과 같이 대학에 바탕을 둔 새로운 학문이 나타난 적도 없다. 오히려 영국에서는 비교적 최근까
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