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과정과 그 경험은 하나의 역사적 선례이자 비판적 반성의 자료로서 여전히 숙고할 만한 대상이라고 생각한다. 현대사회주의 이론연구
제 1장 사회주의적 유토피아의 위기, 마르크스주의의 위기 -11P
1. 현시대의 위기와 사회주의적 유토
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론 2
1. 연구의 배경과 필요성
2. 연구문제와 연구의 목적
3. 연구범위
4. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경 3
1. 공기업
2. 민영화
3. 신공공관리론
Ⅲ. 사례 분석 5
1. KT 민영화 배경, 취지, 필요성 5
2. KT 민영화 과정 7
3. 해외 통신사 민영화
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론
1. 연구목적
2. 연구범위
3. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 인사관리의 개념
2. 한국 공기업 임원의 선임
3. 공기업의 비상임이사제
Ⅲ. 한국도로공사 사례 분석 및 문제점 도출
1. 한국도로공사 현황
2. 한국도로공사의 인
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이론 및 실제가 필요하다고 보며, 그로 인해 새로이 제기되는 문제 등을 풀어나가는 것이 교육의 과제라고 본다.
이점은 레지오 에밀리아 접근법에서 배울 점을 찾고자 하는 우리에게 시사해 주는 바가 많다고 본다.
참고문헌
유아교육과정 (
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과정에 전문가가 참여하는 것이 그것이다.
[참고 자료]
전남련, 아동복지, 형설출판사, 2008
이순형, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2008
문선화, 한국사회와 아동복지, 양서원, 2005
이혜원, 아동 권리와 아동복지, 집문당, 2006
아동복지연구회
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이론적 배경
1) 정신분석이론
2) 대상관계이론
3) 생태체계론
2. 심리사회모델의 개입방법
3. 강점 및 제한점
1) 강점
2) 문제점
4. 적용사례
1) 사회적 상황조사
2) 진단적 요약
3) 개입계획
4) 사례의 종결
5) 개입과정에서의 문제점
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론. 서울: 교육과학사, 2003. pp. 82-84, 143-181.
3. 한국교육행정학 편. 교육 제도론. 서울: 한국교육행정학 편, 1996. pp.363-398. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교사의 자질과 소양
Ⅱ-1. 유능한 교사에 관한 이론 => 피그말리온 효과
Ⅱ-2. 교사의 자질과 소양
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과학적 자료에 관심을 가져야 함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그
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교육과정에 대한 사회학적 관심
신교육사회학의 등장
신교육사회학의 성립배경
지식 사회학
문화재생산론
경제적 재생산이론
교육과정의 우선순위의 변화
우리나라의 교육과정
국제관계의 교육내용
번슈타인(B. Bernstein
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이론을 설정하는 것이 바람직하다. 정책 연구는 누구나 학술적으로 주장할 수 있다는 일반적 견해는 잘못되었다. 정책 연구야말로 정책 입안이 이루어지는 과정에 직접 경험을 쌓은 바탕에서 현안을 도출하는 전문적인 능력이 필요하다. 요
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