|
고전적 교육행정이론
고전적 이론의 공통점
교육조직 내부 요인 강조 = 폐쇄적인 관점
고전적 이론의 문제점
이론과 실천기법들이 조직 내 다양한 요소들의 상호 관계성을 충분히 반영하지 못한다.
현대의 교육행정은 고전적 행정관으로
|
|
|
이론이다.
또한 사회복지행정의 이론적 배경을 조사함으로 인해 이 배경들을 토대로 사회복지행정이 발전하고 있음을 알 수 있었다. ⅰ. 서론
ⅱ. 본론
1. 고전이론(Classical Model) <관료제이론/과학적관리이론/행정관리이론>
2. 인간
|
|
|
교육의 이론과 실제, 창지사, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 도덕성의 개념 및 정의
1. 인간의 도덕성을 나타내주는 다양한 기준들
2. 적절하고 포괄적인 도덕성의 개념
Ⅲ. 유아의 도덕발달에 관한 이론들
1. 고전이론
2. 정신분석이론
1) Freud
|
|
|
, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 고전이론과 인간관계이론의 내용과 장단점을 설명하고 사회 복지조직에 적용가능성에 대하여 서술하시오
* 참고문헌
|
|
|
행정에서도 귀감이 될 수도 있는 행정윤리적인 책임의 요소가 있음을 느끼게 한다.
참고문헌
주재현 저, 행정통제론, 법문사 2013
홍준형 저, 행정과정에 법적 통제, 서울대학교출판문화원 2010
오세덕, 이명재 외 저, 행정관리론, 대영문화사 20
|
|
|
과정을 위주로 봉사활동
* 변화 요인
① 교육철학의 변동
② 지도성, 커뮤티케이션, 인간관계론 등의 이론발달 등등
2) 장학대상의 변화
교사 근무실태 평정
→
교과지도, 학생지도, 학생환경, 연구조사, 현직 연수, 관리행정...
: 관리 행정적
|
|
|
행정통제론, 법문사 2013
홍준형 저, 행정과정에 법적 통제, 서울대학교출판문화원 2010
오세덕, 이명재 외 저, 행정관리론, 대영문화사 2013
유종해, 김택 저, 행정의 윤리, 박영사 2006
이광종 저, 행정책임론, 대영문화사 2005
김항규 저, 행정과 법
|
|
|
행정책임론, 대영문화사 2005
김항규 저, 행정과 법, 대영문화사 2012 목차
Ⅰ. 내부통제제도의 기본요소
1. 권한과 책임의 명확한 구분
1) 권한과 책임
2) 권한과 책임에 대한 규정의 문서화
2. 유능하고 신뢰할 수 있는 공무원
1) 교육과
|
|
|
행정통제론, 법문사 2013
홍준형 저, 행정과정에 법적 통제, 서울대학교출판문화원 2010
오세덕, 이명재 외 저, 행정관리론, 대영문화사 2013
유종해, 김택 저, 행정의 윤리, 박영사 2006
이광종 저, 행정책임론, 대영문화사 2005
김항규 저, 행정과 법
|
|
|
론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 고전이론
2. 매슬로우의 욕구이론
3. 인간관계 이론
4. 행동수정이론
5. X이론, Y이론 및 Z이론
6. 성취동기이론
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
