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1.서 론
2.다문화 교육의 개념
3.외국의 다문화 교육 사례 분석
4.교육기관에서 진행된 다문화교육프로그램이나 매체활용 강의를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석
5.결론
6.참고 자료
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Ⅰ. 연수이수학점제
Ⅱ. 선택집중이수제
1. 목적
2. 방침
Ⅲ. 집중이수제
Ⅳ. 교원연수이수학점제
Ⅴ. 이수과정압축
1. 지속적인 속진
2. 자습에 의한 속진
3. 교육과정의 압축 특별반
4. 정규 교육과정의 단기 완성
참고문헌
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행정개혁이론의 모색, 한국행정학보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신자유주의의 특성
Ⅲ. 신자유주의의 분류
Ⅳ. 신자유주의의 구조
1. 신자유주의의 일국적 구조
2. 신자유주의의 세계적 구조
Ⅴ. 신자유주의와 노동문제
1. 노동시장 유연화
2.
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5. 그린모드로서의 자전거 보급 확대
6. 생태계를 고려한 도로건설 및 관리
7. 저공해차 개발 및 보급 확대
8. 소형차 중심의 자동차 보급
9. 교통량 저감 프로그램의 운영 확대
10. 안전하고 편리한 교통체계 구축
Ⅷ. 결론
참고문헌
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이론상의 발전추세로 보아서 올바른 것으로 보인다. 특히 정보화를 행정의 중요한 수단으로 인식하고 이를 통하여 행정의 생산성을 높이고 당면 과제를 해결하려는 정책방향도 돋보인다.
우린 정보화 사회에서 적합한 조직관리요건은 무엇
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이론
1) 상황 적합 모형
2) 피들러의 상황 적합 모형에서 리더가 고려해야 할 상황 요소
3) LPC 척도
4) 피들러의 상황 적합 리더십
5.피들러의 상황 모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을
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론적 틀로 바라본 MB의 리더십
2.1. MB 리더십의 특성론적 분석
2.2. 중도실용주의
3. MB정부의 탄생
3.1. 한나라당 대선 경선
3.2. BBK의혹
3.3. 17대 대통령선거
3.4. 17대 대통령직 인수위원회
4. MB정부의 집권과정
4.1. 정치
4.2. 경제
4.3. 행정
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행정론 문영사 1999년
채한수 인사행정론-이론과 실제- 삼영사 2001년
김중양 한국인사행정론 제4판 법문사 2002년
인터넷 사이트
kbeomh@yna.co.kr 연합뉴스 2002-05-27 10:21:00
http://gu.yongdungpo.seoul.kr/lawkorea/law/law/a5/a501001.htm#xf00030000.htm
http://gu.yongdungpo.seo
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론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 인간중심주의 상담
Ⅰ. Rogers의 인간관
Ⅱ. 상담의 목적
Ⅲ. 상담의 과정과 상담자의 태도
1. 상담의 과정과 특징
2. 상담자의 태도
1) 진실성
2)
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교육행정학연구, 22(4). 1-22.
황기우(2008). 학교개혁을 위한 교사 리더십의 연구. 교육문제연구, 31. 23-47.
Andrew, M. D. (1974). Teacher leadership: A model for change. (Bulletin 37), Washington DC: Association of Teacher Education.
Carolyn, C (2006:) Emerging voices on teacher leadership.
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