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교육. 정민사
지성애(2003). 유아사회교육의 이론과 실제. 학지사
권효숙(2006). 사회과교육의 논리. 교육과학사
엄태식(2010). 영유아교육과정. 태영출판사
파이낸셜 뉴스 2008. 10. 09 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 다문화 교육의 이해
1. 다문화 교육의 개념
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교육활동들 모두가 커다란 하나의 고리로 연결되어 새로운 한국적 사회교육을 형성할 때 미래사회교육전망은 크게 밝아질 것으로 기대된다.
이러한 전 사회적 네트워크를 통해 사회교육의 대상층이 전 국민적으로 확산되어야 함은 물론 특
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교육이 지향해야 한다고 주장하였다. 그러한 사고와 좋은 습관을 형성하여 자기 교육을 이룩하기 위한 최선의 방법은 무엇보다도 독서이다.
참고문헌
김지도(1982), 국민학교에서의 독서지도, 서울 새한신문사
김효정 등(1997), 독서교육의 이론
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행정의 이론들을 우리 사회에 적용하여야 할 것이다. Ⅰ. 교육감으로서의 리더십
Ⅱ. 리더십 유형
<표 1> 관리그리드 모형
놀란 교장 : 과업형
키팅 선생 : 친목형
Ⅲ. 보수당 VS 진보당 정책비교
1. 예산과 재정
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론
Ⅱ. 도시교통체계에 대한 이론적 논의
1. 도시교통의 개념
2. 교통의 의의
3. 도시교통체계의 개념
Ⅲ. 원주시 교통현황
1. 도시성장 지표 및 자동차 보유현황
2. 도로현황
3. 교통안전시설 현황
4. 주차시설 및 통행자 현황
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이론
1) 개념
2) 2인 순수 전략게임
3) 2인 혼합 전략게임
9. 의사결정나무
1) 개념
2) 의사결정나무의 생성과정에서 사용되는 규칙
3) C 5.0
4) CHAID(Chi-squared Automatic Iteraction Detector)
5) CART(Classification and Regression Tree)
6) QUEST(Quick, Unbiased, Efficie
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이론은 정신건강 영역이나 가족분야, 노인복지 영역과 예방활동 영역 등에서 활용되고 있다. 목 차
Ⅰ. 파블로프의 고전적 조건화 이론
1. 개념
2. 실험
3. 조건반사의 기본원리와 개념
4. 학습의 기본원리
5. 교육적 의의
Ⅱ. 스키
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론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구 내용 및 방법
Ⅲ. 놀이에 관한 이론적 고찰
1. 놀이의 개념과 본질
2. 놀이 이론
1) 고전적 놀이 이론
2) 현대적 놀이 이론
3. 놀이 유형
1) 경쟁놀이
2) 운수놀이
3) 모방놀이
4) 현기놀이
4. 놀이 활동이 아
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고전적 조건화
도구적 조건화
S 형태 학습
R 형태 학습
연합적 이동
시행착오 학습
조건화
문제해결
고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 비교 Ⅰ 서론 - 학습이론이란?
Ⅱ 본론 - 파블로프, 스키너가 주장한 행동주의 학습이론
1. Pavlov
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육의 개념
Ⅲ. 교육의 역사
Ⅳ. 객관주의의 정의
Ⅴ. 객관주의의 기초이론
1. 행동주의 학습이론들
2. 파블로프의 고전적 조건형성 이론(Classical conditioning theory)
1) 조건형성 정의
2) Pavlov의 고전적 조건형성 과정
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