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교육자치제는 교육행정으로서의 역할을 충실히 해내고 나아가 우리나라 교육 발전에 이바지를 해야 할 것이다.
3. 참고문헌
이상기 외 공저, 평생교육경영. 서울: 교육과학사, 2003.
강인수 외 공저, 교육법론. 서울: 하우, 1995.
·참고 사이트
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갈등관리 평가
(1) 서울시
(2) 양천구
(3) 주민
4절. 갈등 관리의 장애요인과 해결방안
1. 갈등해결의 장애요인(문제점)
2. 문제점의 단계별 해결 방안
(1) 정치, 행정적 접근
(2) 경제적 접근
(3) 환경적 접근
(4) 인지적 접근
4장. 결론
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갈등〔현안 문제〕
찬성 : 교육부, 교총
반대 : 전교조, 시민단체(학생, 학부모)
〔교원과 학생의 입장에서 본 NEIS(문제점)〕
11. NEIS에 관한 여론조사
12. NEIS갈등이 계속될 때 문제점
13. 외국의 교육행정정보시스템 체계
〔
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교육에 대한 일반아동의 인식. 대구대학교 교육대학원, 석사학위 논문.
최은자(2002). 일반학급 아동의 특수아동 수용태도에 관한 연구. 청주교육대학교 교육 대학원, 석사학위 논문. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 통합교육의 개념
2. 통합교육
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역할도 해야 한다. 지역사회의 자원 활용자이면서 동시에 중심역할을 해야 한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 영유아 보육 및 교육기관의 지도자의 자질과 역할 및 특성에 대해서 알아보았다. 이는 보육교사가 영·유아를 보호하고 교육함에 있어 창
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교육행정 업무 전반을 포괄하는 그리고 각 관련 기관의 환경에 적합한 표준을 마련함으로써 교육행정 정보화 시스템의 개발·구축 후에 야기될 수 있는 운영 및 유지보수 상의 어려움, 호환성, 실용성, 다양한 적용성과 관련된 문제를 사전에
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교육 및 치료. 정신보건시리즈 4권. 양서원.
이재연, 최명희 공역(1990). 의사소통과 가족관계, 형설출판사.
임종렬(1997). 대상관계이론과 가족치료. 도서출판 신한
정종기(1997). 성공과 행복을 위한 인간관계, 범론사.
장혁표 외 공역(1995). 가족치
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교육 및 치료. 정신보건시리즈 4권. 양서원.
이재연, 최명희 공역(1990). 의사소통과 가족관계, 형설출판사.
임종렬(1997). 대상관계이론과 가족치료. 도서출판 신한
정종기(1997). 성공과 행복을 위한 인간관계, 범론사.
장혁표 외 공역(1995). 가족치
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교육체제와 여성의 참여
-여성의 단체활동
-가정생활
III. 통일이전 동서독 여성의 지위 및 통일 후 여성문제
-통일이전 동서독 여성의 지위비교
-독일 통일 후 나타난 여성문제
IV. 통일후 예견되는 여성문제와 여성부의 역할
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경영자의 관념을 정립하는 데 다소나마 도움이 되었으면 하는 마음으로 글을 마친다.
참고 문헌
권기욱 외(2000) 교육행정의 이해. 서울:원미사
정태범 외(1995) 학교학급경영론. 도서출판 하우
정태범(2000) 학교경영론. 교육과학사
교육부(1998).
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