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. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사
- 남정걸(2003). 평생교육경영학. 서울: 교육과학사 * 평생교육의 철학적 기초
Ⅰ. 인문주의
Ⅱ. 진보주의
Ⅲ. 행동주의
Ⅳ. 인본주의
Ⅴ. 비판이론
* 참고문헌
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론 (서울:원미사, 1999)
3. 이찬교, 김재웅. 교육행정 (한국방송대학교출판부. 1999) 1. 조직문화․풍토의 개념
2. 조직문화
가. 조직문화를 형성하는 요소와 수준
나. 조직문화의 측정
3. 조직풍토
가. 조직풍토 결정에 중요한 역할을
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교육부(2013)「학교폭력 사안처리 및 초기대응 절차」
김경택,김철(2000)「인성교육을 위한 학급경영시스템 설계 및 구현」한국정보교육학회, 4(2)
김광수(2009)「학교폭력의 실태 분석 및 예방대책에 관한 연구」동국대학교 행정대학원 석사학
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제2수준: 분석적 수준(analysis/description)
Ⅴ. 도형학습의 사고력 향상 지도방안
1. 기하학습 수준을 고려한 지도
2. 구체적 조작물을 활용한 지도
3. 의사소통을 활용한 지도
4. 다양성의 원리를 활용한 지도
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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문제와 정신 건강 - 김영화, 한울, 2012
학교폭력에 대한 실태분석 연구 - 강유미, 고려대, 2011
청소년복지론 - 김완래, 김동현, 임순길, 동문사, 2010
초등학교 비행아동의 TPSR 모형 적용 과정 분석 - 석승하, 서울교육대, 2008
2008년 청소년대상 범
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내용
5, 이혼당사자의 어려움 (이혼가정 한부모 인터뷰 내용)6, 가족교육론 이혼 한부모 교육 프로그램
1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
결론
참고자료
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론들을 학습할 수 있었던 계기가 되었다.
참고문헌
- 최성재, 남기민(2016), 사회복지행정론, 나남
- 신복기, 박경일 외 1명(2013), 사회복지행정론, 공동체
- 심상용(2017), 사회복지행정론, 학지사
- 임연기·최준렬(2017) 교육행정 및 경영탐구, 공동
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교육체제의 이원화
2. 유아교육 기회 저조 및 지역간 불균형
3. 정부의 재정지원 미흡으로 학부모의 사교육비 부담 과중
4. 교육과정 운영의 일관성과 교육의 질 보장체제 결여
5. 교원의 자질격차 및 근무여건 열악
6. 법적?행정적 지원 체
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역할
1) 시민의 자발적 참여 유도
2) 시민단체의 공공영역의 사회자본
3) 지역복지향상과 사회자본
4) 공동체 의식 함양
5) 합리적 소통과 사회갈등 해결
Ⅲ. 결 론
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교육이 이원화 된 역사적 배경
1) 3년제 간호과
2) 4년제 간호대학(과)
3. 간호교육제도 일원화의 필요성과 시급성
4. 현재 간호교육 일원화 현황
5. 간호교육 일원화의 문제점
6. 겨론
*참고문헌 1. 간호교육제도현황
1) 4년제와 3년제의 이원
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