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교육을 시장에 맡겨라, 월간조선, 2004
이주호 : 학교정책의 개혁 의제, 교육행정학연구, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)과 하향평준화
Ⅲ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)과 교육선택권
Ⅳ. 고교평준화
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교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
2) 중년(노인) 시기와 음주의 위험성
3) 중년(노인) 음주자에 절주교육을 위한 대상자 선정
① 절주교육을 위한 대
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교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
6) 수행
7) 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
3. 선택 대상의 인구 사회 및 생활양식특성 ? XX시 교육공무원 XXX씨
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX씨를 위한 비
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교육과정 개발, 실험실습 시설, 원격교육 인프라 구축은 상당한 재원이 투입되어야 하므로 이를 위한 재정지원 방안이 마련되어야 한다.
④ 일반대학, 산업대학, 사이버대학 및 방송통신대학, 전문대학 가운데 성인계속교육에 적극적인 대학
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행정학, 김중규, 서울: 에드민, 2006.
정부개혁론 : 외국사례중심, 황윤원, 서울: 박영사, 2003.
한국 공무원 인사제도 개혁, 김판석, 서울: 집문당, 2004.
고위공무원단 도입에 따른 문제점 분석과 개선방안 연구: 주요국가 사례연구, 남궁근 외 3명,
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교육교사들이 치료교육의 내용 및 방법을 숙지하여 특수교육대상자들의 치료교육적 욕구에 대응하도록 그들의 연수활동에서 치료교육 활동에 대한 연수를 강화하고 있다.
Ⅶ. 결론
효과적인 통합교육의 필수요건으로서 교육행정가의 사전
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교육
1. 경실련
2. 참여연대
3. 흥사단
4. 환경운동연합
5. 청소년 아카데미의 간디 학교
6. 전국교직원노동조합
7. 장애자운동단체, 환경단체, 여성단체 등
Ⅶ. NGO(비정부기구, 시민단체)의 NGO학
Ⅷ. NGO(비정부기구, 시민단체)의 지방자
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교육이 지역사회의 발전을 도모하는 여러 가지 실천 활동을 벌여내는 가운데 실시되는 교육이기 때문이다. 이러한 개발적 성격의 제 3 세계 지역사회교육과는 달리 영국에서 시작된 지역사회교육은 지역사회학교(community school)에서 유래되었
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교육정책
Ⅲ. 박정희정부(박정희정권, 제3공화국)의 경제성장
Ⅳ. 박정희정부(박정희정권, 제3공화국)의 총력전체제
Ⅴ. 박정희정부(박정희정권, 제3공화국)의 유신헌법
Ⅵ. 박정희정부(박정희정권, 제3공화국)의 핵개발
Ⅶ. 박정희
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교육이 지역사회의 발전을 도모하는 여러 가지 실천 활동을 벌여내는 가운데 실시되는 교육이기 때문이다. 이러한 개발적 성격의 제 3 세계 지역사회교육과는 달리 영국에서 시작된 지역사회교육은 지역사회학교(community school)에서 유래되었
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