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행정가들과도 같이 일한다. 장학담당자는 같이 일하는 집단이나 개인의 요구에 민감해야 하며 상대의 이야기를 잘 들어주고 그 뜻을 정확하게 이해할 수 있어야 한다. 장학담당자가 교육계에 종사하는 전문인들의 동기를 이해하는 것은 매우
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교육 서비스를 체계적으로 지원하기 위해서는 전담 행정기구가 열려 있어서 항상 활동해야 한다. 그러므로 시, 도 교육청의 특수교육 전담 인력 확대를 위하여 특수교육 담당 장학관 배치를 확대하고, 지역교육청의 특수교육청의 특수교육전
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교육 * 대학 성인교육(University adult education)
4) 성인계속교육(adult continuing edcation)
5) 고등성인교육(Higher adult education)
2. 대학 평생교육의 요청
Ⅶ. 고등교육(대학교육)과 대학지원국
1. 대학행정지원과
2. 학술학사지원과
3. 대학재정과
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교육정책의 영향을 끼치는 제반요인들을 들어 설명하시오.
9. 교육법의 특성을 들고 설명하시오.
10. 교육법의 기본원리를 들고 설명하시오.
11. 교육법의 구성을 설명하시오.
12. 한국 교육행정조직의 제반 문제를 논하시오.
13. 장학
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교육 및 부모와의 인간관계 유지, 행정 당국 및 지역사회 관련 단체와의 관
계 유지, 행정 당국 및 지역사회 관련 단체와의 관계 유지, 원내 자율장학 등을 한다.
또한 교직원들 간의 원만한 인간관계를 형성해야 하며 유아교육에 대한 분명하
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장학활동도 본연의 모습을 찾아 전문성, 자율성, 책무성이 제고되며, 교장 교감의 교수-학습에서의 역할이 분명해지고, 궁극적으로 교육활동에 참여하는 교육활동 주체들의 역할이 재 구조화될 것이다. 교육행정기관간 기능별 분화에 따른
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교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원.
경기도교육청(2022). 사립유치원 행정업무 매뉴얼
교육부(2021). 사립유치원 재정업무 매뉴얼 유아교육기관운영관리 2023학년도 2학기 기말
1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을
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교육청(2002), 현장 장학지도의 실제, 초등 전문직 연수자료
주삼환(2000), 장학의 기초 이론, 장학사 후보자 과정 교재, 국가전문 행정 연수원 연수부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학지도자(장학리더)
1. 장학지도자의 역할
2. 장학지도자의 지도성
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교육활동을 집중적으로 지원하는 장학.
- 표집장학 : 초등장학과에서 학교 교육 추진상황을 정확히 진단분석하여 교육시책 및 장학방침 구현에 반영하기 위해 실시하는 장학
제 4 절 장학행정의 문제와 과제
1. 우리나라 장학행정의 문제와 과
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교육을 강화하여 남북통일을 대비하여야 한다.
Ⅶ. 향후 교육개혁의 과제
1. 교육부에 관련된 발전 전략
1) 교육청평가의 주기적 시행과 평가 결과에 대한 차등 지원책의 지속적 유지
먼저 교육청에 관련된 전략으로는 장학사들의 교육 개혁
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