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기준
4. 자체감사의 인력체제
5. 자체감사의 조직체계
6. 자체감사기구의 활동체계
Ⅳ. 자체감사의 문제점
1. 독립성 확보의 한계
2. 전문성 확보의 한계
3. 활동체제상의 문제점
Ⅴ. 자체감사의 발전 방안
Ⅵ. 맺는 말
참고문헌
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행정으로 봄 ② 일반행정의 전문성이 강조됨 ③ 행정의 종합성이라는 관점에서 파악된 것 - 중략 - 제1장 교육행정 및 교육행정학 제2장 교육행정학 이론의 발전과정 제3장 교육행정과정의 이해 제4장 교육기획론 - 각 장별 출제예상문제(
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교육행정을 법정화된 교육정책을 실현하는 공권적 작용으로 받아들임
- 중략 - 제1장 교육행정의 개념과 교육행정학의 학문적 특성
제2장 교육행정학 이론의 발전
제3장 교육행정의 과정
제4장 교육기획론
- 출제예상문제 및 해설 -
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교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 Ⅰ. 의사결정의 개념과 유형
1. 의사결정의 개념
2. 의사결정의 유형
1) 정형적 결정과 비정형적 결정
2) 단독결정과 집단결정
Ⅱ. 의사결정의 이론모형
1. 합리모형
2.
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목표달성을 위한 인적 ? 물적 조건을 구비하는 수단의 역할을 수행하는 것으로 봄 - 중략 - 제1장 교육행정 및 교육행정학 제2장 교육행정학 이론의 발전과정 제3장 교육행정과정의 이해 제4장 교육기획론 - 출제예상문제 및 해설 -
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이론이 새로이 개발되고 있다.
다음으로 초기의 지도성 연구에서는 지도성을 조직에서 과업을 성취하는 과정에서 집단을 관리하는 능력으로 간주하고, 추종자의 타율적 조직 참여를 전제로 환경적 요소를 지도성의 중요한 요소로 보았다.
새
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교육행정 및 교육경영론, 형설출판사
우태희(2002), 부드러워야 더 강하다: 노사정책의 과제와 대안, FKI미디어
조영달(1993), 소비자 의사결정의 합리성과 소비자교육: 소비자 선택의 경제학적 분석에 대한 비판, 소비생활 연구
정성호(2000), 합리
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대한 정부혁신 방향
4. 신공공관리론의 행정개혁 전략
5. 신공공관리론의 정치적 토대
6. 신공공관리론에 대한 문제점
7. 신공공관리론의 국내 적용사례
Ⅲ. 결 론 - 신공공관리론의 개혁방안에 대한 견해
*참고문헌
*참고사이트
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교육계획 실천상의 문제와 교육현안 문제에 대한 개선 방안들을 찾아내고, 일선 교원들의 의견을 광범위하게 수렴하는 장학활동을 추진해야 할 것이다.
참고 문헌
남정걸(1999). 장학의 이론과 실제. 교육과학사
이윤식(1999). 장학론: 유치원
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조직문화 리더십에 강조하는 참여 민주적 리더십에 긍정적인 기여를 할 수 있다. 현재 학교조직에 여교원이 남교원보다 상대적으로 높은 현실에서 여교원의 지도자적 능력발휘는 곧 교육의 효과성에 매우 큰 영향을 줄 수 있음은 당연하다.
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