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지도성은 학교 구성원들을 ‘지도자들의 지도자’로 변혁시킴으로써 추종자를 지도자로 변혁시키는 지도성 전략이다. 서론 본론 1. 전통적인 지도성 이론 ① 특성론적 접근 ② 행동적 접근 ③ 상황적 접근 2. 새로운 지도성
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지도성이란? 2. 지도성이론의 변천  1) 과거~1940년대  2) 1940~1960년대  3) 1960~현재 3. 지도성 이론의 접근  1) 지도성 특성이론  2) 행동과학적 접근  3) 상황적 적응론  4) 상호작용 이론  5) 통합이론의 모색 4. 전통적 지도성과 최
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다. 이상을 종합해 보면, 거래적 지도성은 구성원의 결핍 욕구를 자극하여 충족시켜 동작화 시키는 것으로, 기대했던 성과에 대한 보상이라는 거래관계를 기본 관점으로 하고 있는 전통적인 지도성 이론이다. 이에 반해 변혁적 지도성은 구
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  • 등록일 2013.09.18
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이론은 지도자와 구성원간의 관계를 타협이나 거래, 교환적인 활동에 기초한 것으로 보고 있음을 비판하는데서 비롯된다. 그리하여 특성이론, 행동이론, 상황이론을 총칭하여 교환적지도성(transactional leadership)이라고 한다. 그러나 전통적인
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  • 등록일 2008.11.26
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지도성이 문화적 지도성이다. 6. 초우량 지도성 이론 1) 기본전제 만즈(Mans)와 심스(Sims Jr.)에 의해 제안된 지도성으로, 이들은 조직이 공식화된 권력, 권위, 그리고 직원 통제를 강조하는 지도성의 전통적 모형에 따라 관리되기 때문에 비효과
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논문 87건

이론을 변증법적으로 지양통일하여 포섭적이며 발전적인 것이 되도록 해야 한다. 프뢰벨의 교육이론을 우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가지도록 하기 위해서도 우리의 교육현실을 분석 평가하면서 우리에게 가장 알맞는 교육이
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  • 발행일 2008.10.31
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<구성주의를 기반으로 한 학습이론> Ⅰ. 서론 구성주의에 관한 논의는 기존의 교육이해에 대한 행동주의, 실증주의, 기능주의 등의 전통적인 패러다임에 대한 비판적 성찰에서 비롯되고 있으며, 결과적으로 교육 이해에 대한 이론적, 방
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이론을 중심으로 성균관대학교 2004.04 -중국의 대외정책과 동아시아의 평화 : \'중국위협론\'에 대한 비판적 고찰을 중심으로 한양대학교 선효나 2007.02 제Ⅰ장 서론  제1절 연구배경 및 목적  제2절 연구 방법 제Ⅱ장 중국위협론 대두
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기존 전자 매체와의 차이점 3) 공간성과 시간성의 변화 4) 프레임과 시점 개념변화 5) 콜라주 기법의 활용 6) 하이퍼 리얼리티의 구현 7) 시뮬라시옹 8) 전통적 의미의 영화개념 변화 3. 디지털에 대한 이론가들의 견해
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이론과 활용, 두남(2002) 신홍철, 전략적 rhks점을 강조한 관리회계, 경문사 http://cafe.naver.com/runflex.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=280 Ⅰ. 序論 Ⅱ. 本論 1. 활동기준경영관리와 기업 일류화 1-1. 일류기업 1-2. 전통적 원가시스템
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  • 발행일 2009.06.10
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취업자료 31건

이론과 방법론을 현대적 맥락에 맞게 재해석하고 적용하는 데 중점을 둘 것입니다. 이러한 학업과 연구는 제 장래 진로와 개인적, 전문적 목표에도 크게 기여할 것입니다. 저의 궁극적인 목표는 인문학 교육자로서 학생들에게 인문학의 가
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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전통적인 음악 이론과 현대적인 음악 기술을 결합하는 새로운 형태의 작곡을 시도할 계획입니다. 또한, 저는 음악이 단순한 청각적 경험을 넘어, 시각적이고 감각적인 요소를 통합하여 청중에게 더 깊은 감동을 전달할 수 있는 방법을 탐색할
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이론 및 공중보건학 (1~50) 19 ? 의료관계법규 및 행정지식 (51~100) 21 ? 면접용 인성·상황형 예상질문 (101~150) 24 ? 입사 준비전 알아야 할 주요 쟁점들 26 ? 복합적인 변화 속에서 나만의 길 찾기 26 ? 서론: 의료기관, 단순한 일터 그 이상의 의미
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