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최신경기도교육청교육행정직공무원면접(경기도교육행정직면접)
13.경기도현실
전국 최대 지자체 '경제의 심장'자부심 갖기 충분한 조건에도 모호한 정체성 탓 서울에 묻혀 충분한 녹지·인프라 장점 불구스스로 '베드타운' 열등감 가져 경
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교육과정의 선정과 조직, 교사의 평가와 관련된 제 활동이다
5) 김종철
장학을 법규적 접근, 기능적 접근,
이념적 접근으로 봄.
법규적:문교부에서 행하는 행정(감독,조언 연구..등)
기능적:교사의 전문적 성장, 운영의 합
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방교육행정기관인 교육청
㉢ 시, 군, 구 수준의 지방교육행정기관인 하급 교육청
㉣ 교수-학습을 중핵적 기능으로 하는 교육기관인 학교
∴ 교육행정가의 행정행위 : ‘교육조직’에서 ‘과정’에 따라 ‘과업’을 수행함으로써 실천된다.
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교육행정 [교육행정 정의, 교육행정 원리, 교육행정 성격, 교육행정 과업, 교육행정 과정, 교육행정조직 개념, 교육행정조직 원리, 중앙 교육행정 조직, 지방 교육행정조직, 교육행정 교육제도]
교육행정
교육행정의 정의
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교육행정 [교육행정 정의, 교육행정 원리, 교육행정 성격, 교육행정 과업, 교육행정 과정, 교육행정 조직 개념, 교육행정조직 원리, 중앙 교육행정조직, 지방 교육행정조직, 교육행정 교육제도, 장학]
생략. 없음.
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★교육행정은 그 강조점에 따라 다양한 각도에서 접근이 이루어지고 있다. 다음<보기>에서 공법학적 견해를 설명한 것은?
-보기-
가. 교육행정을 일반행정의 일부분으로 보고 일반행정 작용 가운데 교육부분에 관한 행정을 교육행정으
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교육행정의 개념을 규정할 때에도 인적물적 제반조건을 정비확립에 중점을 두고 지도조언을 수단으로 하는 행정이라는 것으로 볼 대 조장적 성격을 띠고 있음을 알 수 있다. 우리 사회의 고질적인 병폐인 행정우위의 관우선적인 관료적 행동
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교육행정은 사회과학의 발달과 변화에 영향을 받아왔으며, 교육행정학도 사회과학의 연구분야 중의 하나로서 사회과학의 연구동향과 사상에 영향을 받아왔다.
교육학, 행정학, 정치학, 경영학, 사회학 등의 발달은 교육행정학의 발달에 큰
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교육행정
-행정조직의 단위를 기준: 학교 교육행정, 지방교육행정, 중앙교육행정,
-행정의 과정을 구성하는 기능을 기준: 기획, 조직, 장학, 교육과정, 학사, 인사, 재정, 물리적 환경, 사무관리, 평가
교육행정은 다양한 학문을 바탕으로 하는
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교육의 합리성과 효율성을 극대화하기 위한 우선적인 준비과정으로 간주되고 있는 만큼 각 나라 내지 조직의 현실에 맞는 목표를 달성하기 위한 교육기획이 마련되어야 할 것이며, 이를 통해 행정능률향상을 기대할 수 있을 것이다. Ⅰ.
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