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(전남교육행정직면접) 최신전라남도(전남) 교육청, 교육행정직 공무원 면접 전라남도 정보 1. 전라남도 유래와 연혁. [ 全羅南道] 고려 현종 때 전라도가 되었고, 1895년 23부제 실시에 따라 전주부(全州府)·남원부(南原府)·나주부(羅州府)
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교육 인사 행정 교육인사행정의 개념과 원칙 ╋━━━━━━━━━━─────────… 1) 교육인사행정의 개념  교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는데 필요한 유능한 교육직원을 적재적소에 임용하고 그들이 자신들의
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2013년도 교육행정직공무원면접(무료동영상강의 500분제공) 기출 . 예상문제. 모범답변.상세해설 ╋━━━━━━━━━━───────── ▣ 자기소개를 해보세요. ★★★★★ 답 변 . ⇒ 저는 00 도 00 시 에서 현재 중소기업을 다니
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1장 교육행정의 개념과 교육행정학의 학문적 특성 1. 교육행정의 이해 (1) 개념 국가나 지방자치단체가 교육목적과 교육정책을 설정하고, 이를 위한 인적 ․ 물적 제 조건을 정비 ․ 확립하며, 교육목적의 달성을 위한 지도, 봉사,
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포한다. 교육행정 역시 이러한 정치적 속성을 갖는다. 즉, 교육행정은 그 사 회가 지향하는 정치적 이념 속에서, 교육관련 이해관계 집단의 다양한 주장 및 요구를 일련의 정치적 메커니즘을 거쳐, 제한된 인적 물적 자원으로 효율 성과 효과
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제1장 교육행정의 개념과 교육행정학의 학문적 특성 제2장 교육행정학 이론의 발전 제3장 교육행정의 과정 제4장 교육기획론 - 출제예상문제 및 해설 - 총18페이지/교재 1~4장 핵심체크+출제예상문제
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교육계획을 세우기 위해서는 여러 접근법들을 이용함에 있어 조심스러운 자세가 필요하며, 그 밖의 여러 문제들에 대한 고찰을 통해 교육계획을 세우기 위한 최적의 방법을 연구해야 한다. 여기에 일선 행정가들의 깊이 있는 연구가 요청되
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제1장 교육행정 및 교육행정학 1. 교육행정의 이해 (1) 개념 국가나 지방자치단체가 교육목적과 교육정책을 설정하고, 이를 위한 인적 ? 물적 제 조건을 정비 ? 확립하며, 교육목적의 달성을 위한 지도, 봉사, 감독, 정하는 작용 (2) 역할 ① 교육
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1. 교육행정의 정의 1) 교육에 관한 행정 법규 해석적 정의 또는 공권설로서, 교육행정을 국가 통치권의 작용으로 보는 입장. 2) 교육을 위한 행정 조건 정비적 견해 또는 수단설로서, 교육행정은 교수-학습 활동을 잘 하도록 도와주는
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* 교육행정 교육행정 개념지도 교육행정의 큰 틀 구조도 Input ----------------Process--------------Output ∴교육행정: 기획, 조직, 동기부여, 의사결정, 지도성, 장학, 인사•재무•학사, 학교 및 학급경영, 교육법 교육행정학 개념
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