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교육과 전자교육을 통합한 이른바 통합학습이 강조된 것이다.
하지만 집합교육과 연계성이 부족하고 평가과정에 관해서도 단순하게 이루어져 교육훈련 효과를 측정하기 어렵다. 그러므로 사이버강의는 강의위주의 교육방식을 대체하는 자
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교육학의 전문화·세분화와 일반교육학의 위상, 교육학연구 제37권 제3호 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독일의 국제교류정책
1. 국제교류정책의 목적
2. 청소년 국제교류
3. 유학생 유치 정책
Ⅲ. 독일의 주5일제수업
Ⅳ. 독일의 직업교육훈련제도
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교육기간은 2개월로 3차 전문교육과정), 경 리간
부기초 코스(Fire Finance Officers Basic Course, 교육기간 4개월), 경 리 비사관 코
스(Finance Non-Commissioned Fire Officer Course, 교육기간 3재월) 등이 있다.
III. 소방교육-훈련제도의 개선
앞에서 지적한 소방교
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교육 절차에 관한 정기적인 갱신 과정과 검토, 새로운 위기 상황에 대응하는 기술에 대한 업데이트와 이에 대한 관리가 지속적으로 이루어져야 한다.
3. 결론
다시 말해서, 대한민국의 항공보안 교육훈련지침은 현행 제도와 관련된 문제점을
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교육선진국 독일, 새교육, 한국교육신문사
정기섭(1990), 독일 교육학의 전문화·세분화와 일반교육학의 위상, 교육학연구 제37권 제3호
한국산업인력공단(1998), 독일의 직업교육훈련 개혁방안 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독일의 직업교육훈련제도
1. 연
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제도 개혁과 정당체계의 변화 : 양당제의 가능성과 한계, 한국정당학회, 2012
김삼수, 일본의 직업교육·훈련제도의 특성과 최근의 변화, 한국노동경제학회, 2003
박해육 외 1명, 한국과 일본의 지방자치단체 평가제도 비교연구, 한국지방자치
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교육훈련은 사실 상 많은 문제점을 안고 있다. 일단 교육훈련의 제도적 부분을 보면 공무원 교육훈련이 인적자원관리와의 연계성이 떨어져 교육훈련의 평가결과가 인사관리와 연동되지 않는 한계가 있다. 인적 부분을 보면 공무원의 인력이
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*** 주요 기업별 교육 훈련제도
* 교육훈련의 의의와 목적
교육훈련이란 - 경영관리 활동의 하나, 조직 목적 달성하기 위해 고용한 종업원의 업무처리 능력을 개발하는 활동.
교육훈련의 목적 - 인적자원은 조직체의 가장 중요한 자원으로서
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제도는 종사원들로 하여금 회사가 원하는 고도의 기술에 접근하고자 라는 마음을 갖도록 동기를 부여한다. 훈련결과의 적절한 반영없이는 교육훈련의 효과를 제대로 거둘 수 없으므로 교육훈련의 결과를 가능한 한 공평하게 평가하여 인사
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교육훈련제도의 운영상 문제점과 발전방향에 관하여 논하시오
3. 공무원들의 사기저하요인은 무엇이고 사기를 양양시킬 수 있는 방안들에 대하여 논하시오.
4. 공무원들의 신분보장과 정치적 중립은 왜 필요하고 어떻게 확보되어야 하는
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