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연구회 지음 (서울: 기독교문사, 1990)
김의환 한국교회신학의 역사적 조명(1900~1945)-장로교와 감리교를 중심으로- 신학지남, Vol.65 No. 4. 1998
김성복. “한국과 미국의 개신교 신학교육 비교연구:장로교회를 중심으로” (대구 계명대학교 대학원,
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신학] 안상님 역, 서울 : 대한 기독교 출판사,1985.
Ruether, R. R., Fiorenza, E. S. [여성들을 위한 신학] 이우정 편, 서울: 한국 신학 연구소, 1985.
Russell, L. M. [파트너쉽과 교육] 손승희 역, 서울 : 현대 사상사, 1982.
Saffioti, H. I. B. [산업사회의 여성] 김정
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교육 부 출판사,1985)
6.박범혁,「말씀과 삶 교육과정론의 교육목표분석」, (서울:장로회신학대학교미간행논 문,1986)
7.권성일,「교육과정의 변천에 따른 고찰과 각 교육 과정의 비교 연구」,(영남신학대 학교미간행논문,1994)
8.「교육교회」,(
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신학대학교출판부 2003
제임스 K. A. 스미스 저, 누가 포스트모더니즘을 두려워하는가, 살림 2009
윌리엄 슈바이커 저, 포스트모던 시대의 기독교 윤리, 살림 2003
고용수 저, 포스트모던 시대의 기독교교육, 장로회신학대학교기독교교육연구, 2006
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른다고 주장.
< 끝.>
= 참고서적 및 관련사이트 =
정정숙(2000), 기독교 교육학, 서울:베다니, (pp.63-83)
서울신학대학교 기독교교육연구소(1994), 기독교 교육개론, 기성출판부, (pp.3-28)
김형태(1994), 기독교 교육의 기초, 한국장로교출판사, (pp.17-
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교육이 보인다} 서울:침례교신학연구소, 2003.
박 진규. {청소년문화} 서울:학지사, 2003.
최 준식. {한국인에게 문화가 있는가} 서울:사계절, 1998.
이 소희. 외 13인 {인간행동과 사회환경} 서울:현학사, 2004.
권 중돈. 김 동배 {인간 행동과 사회환경}
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교육학연구 제 41권 제 3호.
임화자(2005). 지역 정체성 함양을 위한 프로그램 개발 - 부산 지역을 중심으 로 -. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
장인실(2003). 다문화 교육(Multicultural Education)이 한국 교사 교육과정 개 혁에 주는 시사점. 교
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신학대학교, 2000.
홍정수, “교회음악 작곡가 박재훈”「음악과 민족 제26호」
부산 : 민족 음악연구소, 2003.
<論文>
김수연,「박재훈의 교회음악에 관한 연구」
장로회신학대학교 대학원 석사학위논문, 1999.
권순호,「한국전통음악과 합
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신학연구소, 1999.
이병주, Hawthorne 문학연구. 서울 : 한신문화사, 1995.
Hawthorne Nathaniel , The Scarlet Letter. Oxford University Press, 1998.
Johnson, Wendell Stacy. Sons and Fathers: The Generation Link in Literature, 1780-1980. NY: Peter Lang. 1985.
Levi, Joseph. “Hawthorne\`s The Scarlet Lett
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연구 정대섭, 명지대 사회교육대학원 석사학위논문 2000
- Willabald Bosen, 예수시대의 갈릴레아 : 예수의 생활공간과 활동영역으로서의 갈릴레아에 대한 시대사적. 신학적 연구 황현숙 역 천안:한국신학연구소, 1988) 1. 들어가는 말
2. 본문에
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위너스영어교육연구소(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)한국영재교육발전연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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교육과 출판사업을 중심으로 이루어졌습니다. 이 일을 통하여 DMZ지역조사(20여차례의 현장조사)를 하게 되었고 사진작가 이시우씨와 함께 대인지뢰 민간인피해에 관한 사진자료집을 출판하였고, 프로젝트기금을 통하여 민간인 피해자에게
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신학자가 되려는 마음으로 학업에 임해 왔습니다. 그런데 신학은 학부에서 일반학과를 전공한 후에 대학원에서 공부하도록 되어 있기에 신학 연구를 위한 중요한 기초로써 사회학을 전공하기로 했습니다. 사회와 괴리된 편협한 사고와 신앙
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연세대학교 편입학(경제학과) 자기소개서 입니다.
1.성장과정 및 교육배경
(초략)....연구하고자 하는 욕심은 항상 저에게 변화를 주도하고 새로운 것을 찾게 하며 호기심을 유발하는 것을 ......(중략)
2.특별(과외)활동 (신학과 응시자는
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교육 시스템의 발전에 기여하고, 군인의 훈련 수준을 향상시키는 데 중요한 역할을 하는 것입니다. 효율적이고 체계적인 훈련 시스템을 구축하여 군인들이 현실적인 전투 훈련을 통해 완벽한 전투 준비 태세를 유지하도록 돕겠습니다. 또한,
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연구와 자기 계발을 멈추지 않을 것입니다. 학생들과 함께 성장하는 교사가 되어, 그들의 미래에 긍정적인 영향을 미치는 교육을 제공하고 싶습니다.
이 력 서
사진 규격
3.5cm × 4.5cm
지원번호
미기입
영문
한자
주민번호
성명
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현주
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