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교육기자재를 활용한 교육도 가능하도록 해야 한다. 또한 정부와 사학재단 및 기업체의 투자 확대를 통해 교육재정도 더욱 늘려야 하고, 학교경영자들의 도덕성도 회복돼야 하며, 학교도 교수·학생·직원 모두 자주적으로 참여한 가운데 운
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  • 등록일 2002.07.14
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교육기관에 보내는 것을 망설이는 부모에게 일반유치원에 자녀를 보내는 것을 부추기는 결과를 초래하게 될 것이며, 준비가 안된 일반유치원은 장애유아를 방치할 수밖에 없는 상황이 될 것이고, 이로 인해 장애유아교육은 질적저하를 초래
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  • 등록일 2008.09.17
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교육의 질적저하와 수강생의 수준 하향 평준화의 결과만을 얻게 되었던 것이다. 과연 스무 살이나 된 대학생들이 처음 말을 배운다고 가정하고 가르치는 지금의 교과과정이 바람직한 것일까? 한 학기 16주 혹은 두 학기 32주 정도의 시간을 투
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  • 등록일 2002.07.22
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교육과 효율적인 관리를 통한 전문성 강화 방안이 강구되어야 한다. 현재 우리나라의 요양보호사 인력 양성은 부분별한 교육기관의 난립으로 인해 노인요양 서비스의 질적저하는 물론 인력의 공급과잉 등 여러 가지 문제점을 내포하고 있다.
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  • 등록일 2012.01.20
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질적저하를 가져오고, 그것은 국익을 해치게 될것이라는 관점에서 영국고등교육 자문기구인 Joint Information Systems Commitee는 The National Electronic Site Licence Innitiative(NESLI)를 설립하였다. NESLI는 전자잡지를 구독할 수 있는 선택력을 제공함으로써 전
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  • 등록일 2004.12.27
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논문 132건

교육기관의 난립으로 인해 노인요양 서비스의 질적 저하는 물론 인력의 공급과잉 등 여러 가지 문제점을 내포하고 있다. 요양보호사 인력의 과잉공급과 교육기관의 난립 등은 하루 속히 해결해야 될 과제로 이 시점에서 교육기관의 설립요건
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  • 발행일 2009.08.07
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교육실패의 길을 걷는 것과 같다. 국립대법인화를 시행하기에 앞서 선행되어야 할 방안에 무엇이 있을까? 크게 양적인 발전과 질적인 발전으로 나눌 수 있다. 양적인 발전으로는 군소 국공립대와의 통합, 국가적 차원의 투자확대, 학교 영리
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  • 발행일 2008.07.07
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교육내용과 과정 등이 명확하게 명시되어 있지 않아 이를 시행령과 시행규칙에 연계되도록 규정할 필요가 있다. 현재 장기요양인력으로 양성되며 활동 중인 인력은 생활보조원, 가정봉사원, 간병인, 간호사(간호조무사), 그리고 케어복지사 1
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  • 발행일 2009.08.07
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교육대학원 석사학위논문, pp. 16-18. 김병민, (2010), “고등학령 인구 감소에 따른 대학 구조조정 방안 연구,” 고려대학교 행정대학원 석사학위논문, p.144. 김영진, (2004), “국립대학 구조개혁에 대한 행정직원의 인식에 관한 연구,” 창원대학
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  • 발행일 2016.12.03
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교육효과가 높아짐 환자 만족도의 증가. 3) 단점 : 표준 진료 지침에서 벗어난 진료행위 시 사고사 생기면 의료진의 책임부담이 증가. 병동에서 팀간호법을 실제 적용하는 경우에 발생하는 장점과 단점 및 보안점 ☆ 장점 현재 병동에서는 cha
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  • 발행일 2008.11.04
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취업자료 269건

저하되어 해당 조원과 소통이 필요하다고 생각했습니다. 조장으로서 어떠한 사정이 있는지에 대해 정중히 묻고, 조별과제에 대한 경험이 많이 없다는 의견에 맞춰 해야 할 부분을 할당해 동기를 유발해주었습니다. 또한 한 명의 조원도 놓치
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  • 등록일 2023.05.26
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  • 직종구분 의료, 간호직
교육 프로그램 개발 및 정책 제안까지 염두에 두고 있으며, 궁극적으로는 ‘정서 표현이 억압된 사회’에서 감정이 건강하게 흐를 수 있도록 돕는 실천적 연구자로 자리 잡고자 합니다. 심리학은 답을 내리는 학문이기보다는, 질문을 멈추지
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  • 등록일 2025.06.09
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  • 직종구분 기타
문가로 성장하여, 유아의 건강한 발달과 평생 학습의 토대를 마련하는 데 실질적으로 기여할 것입니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 저는 연세대학교 교육대학원 유아교육전공에서 체계적이고 심도 있는 학문적 연구와 현장 실무 경
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  • 직종구분 기타
교육 정책을 꾸준히 탐구하고 필요한 경우 박사과정 진학이나 전문 자격 취득을 통해 심화된 전문 지식을 확보하겠습니다. 이를 바탕으로 유아교육의 질적 향상과 교육 현장의 혁신에 기여하는 연구자이자 교육자로 거듭날 것입니다. 종합적
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
교육과에서 쌓은 학문적 지식과 연구 역량을 바탕으로 졸업 후 유아교육 현장과 정책 개발, 그리고 학문 연구 영역에서 전문성을 발휘하는 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 더불어, 아동 발달과 교육의 질적 향상을 통해 사회 전반에 긍정
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
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