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교장선출보직제에 대한 반대의견
1. 교장선출보직제는 신자유주의를 강화시키게 될 것이다
2. 수업만 해라, 교사의 의식만 바꾸면 된다, 현안투쟁만 해라
3. 교무회의 의결기구화로, 혹은 승진제도 개선만으로 족하다
4. 소규모 학교 등 작
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도서출판 보성
ⅲ. 노종희(1996), 교육행정가의 변혁지향적 리더십의 진단 및 육성방안 연구
ⅳ. 신남호(2000), 학교장선출보직제의 필요성에 대해, 인천체육고
ⅴ. 신중식 외(2003), 교육지도성 및 인간관계론, 서울:하우출판사
ⅵ. 신현석(1996), 교
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교장임용제도 다양화 방안, 한국교육개발원,
7. 한국교육행정학회(2001), 한국교육행정학회 제120차 학술대회, 21세기 학교경영과 학교장의 리더십 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장선출보직제의 개념
Ⅲ. 교장선출보직제의 필요성
1. 교육부의 교육행
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교장선출 방식(교직원회 선출→학운위 심의)을 학운위 선출→교직원회 동의로 변경 할 것을 검토 중이다. 전교조 정책실에서는 교장선출보직제를 도입하면 교감직은 폐지해야 한다는 의견을 갖고 있다. 대신 일정한 학급규모(18학급 이상)에
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반대의견
1) 모든 책임을 교원에게만 전가해서는 안 된다.
2) 현 근무평정제와 새 교원평가 병행은 모순이다.
3) 교원능력개발평가 안은 실효성이 없는 탁상의 방안이다.
4) 평가의 전문성이 부족하다.
5) 객관성과 공정성이 부족하다.
6) 교
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