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연수
나. 교육청
1) 교육과정에 적합한 교구, 학습 자료 안내
2) 학교교육과정 - 내지 않고 교육청 사이트 올리기로 바꿔야 함
- 학교교육과정을 3월말에 교육청에 내야 하기 때문에 학교에서 합의와 토론보다는 빨리 만드는 것에 치중하여 본말
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교장 직무를 성공적으로 수행할 수 있도록 교육·연수하는 일은 더더욱 중요함을 잊어서는 안 된다. 이러한 관점에서 다음의 중·장기 과제를 제시하고자 한다. 첫째, 선발된 교장후보자를 대상으로 하는 자격연수과정을 질적으로 재구조화하
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교육과정, 서울 : 배영사
◇ 류연수(2000), 학교 교육과정 편성·운영의 방향, 초등학교 교과용 도서 현장 검토를 위한 연수 자료, 교육인적자원부
◇ 함수곤(1999), 학교교육과 교육과정, 한국교원대학교 종합교원연수원, 신교장학, 4차 교장자격
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교육 연구원
◎ 김윤영(1999), 전남 도서벽지 현장교사들에게 듣는다, 광주교대신문
◎ 고경석(1997), 초등영어 교사양성 교육과정, 초등영어교육
◎ 류방란(2004), 서울시초등교장자격연수교재, 신규교사의 교직사회화
◎ 박남기(1997), 미래교사
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과정위주 학습, 통합교육, 각 학문분야에 관련된 지식, 평생학습, 전체적 체계의 지식, 다차원적 방법을 통한 지식, 직관적 지식 등을 내포해야 한다.
참고문헌
김현재(1999), 열린교육의 본질화와 현대화, 홀리스틱교육 교장연수자료, 한국홀리
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교육실천학회
김현재(2001) / 행복한 교실을 위한 신홍익인가 교육사상, 한국홀리스틱교육실천연구, 한국홀리스틱교육실천학회 제5집 제2호
박영만 외(2002) / 홀리스틱 교육의 원리와 방법, 서울 : 엘리트
송민영(1998) / 홀리스틱 교육과정 이론
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교육의 본질화와 현대화, 『홀리스틱교육 교장연수자료』, 한국홀리스틱교육실천학회.
조 한무 (1999), 홀리스틱관점에서의 평가방법과 사례, 상게서. 한국홀리스틱교육실천학회.
박 영만 (1999), 홀리스틱교육과정 철학과 교장의 역할, 상게서.
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교육에의 적용가능성 탐색, 교원대학교 석사학위논문, 미간행, 2000
장윤경, 슈타이너의 인지학적 교육론 연구, 고려대학교 석사학위논문, 미간행, 1998
최유현, 홀리스틱교육과 노작활동 - 발도르프 학교를 중심으로, 홀리스틱교육 교장연수자
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교육과 네이츄어게임. 홀리스틱 교육 실천 연구 제3집 제2호
정회선(2000), 홀리스틱 과학 학습 방법이 창의력 및 과학적 태도에 미치는 영향, 석사학위논문, 인천교육대학교
조한무(2000), 학교 숲과 건강과의 관계, 홀리스틱교육 교장연수자료,
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교육월보
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박도순 외(2007) / 교육평가-이해와 적용, 교육과학사
성태제(1999) / 수행평가의 실제, 경남교원연수원
진영은·조인진·김봉석(2003) / 교육과정과 교육평가의 탐구,
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