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대학교 교육대학원 석사학위논문, 1992
노종희 : 교장의 임용체제, 한국교원교육연구, Vol, 17, No, 3, pp, 55-73, 2000
서정화 외 : 교장학의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 2000
윤정일 외 : 교육행정학원론, 학지사, 2003
전교조 : 민주적 학교운영의 제
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일반적 특성
2. 연구문제에 따른 분석
1) 성별에 따른 스트레스의 정도(3점 척도) 성별
2) 출생순위에 따른 스트레스의 정도(3점 척도) 출생순위
3) 부모 여부에 따른 스트레스의 정도 부모여부
4) 성별에 따른 스트레스 대응양식의 차이(3점
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대학교출판부, 1990.
2. 왕항기, 교육조직론, 서울 : 집문당, 1986.
3. 이군현, 교육행정 및 경영-조직이론적 접근-, 서울 : 형설출판사, 1997.
報告書 Ⅰ. 들어가는 말
1. 동기유발의 개념
2. 동기와 동기유발의 종류
3. 동기유발이론의 분류
Ⅱ.
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한남대학교 출판부 Ⅰ. Carl Rogers
Ⅱ. 서문
1. 역사적 배경
2. 이론적 배경
3. 주요 개념
Ⅲ. 인간중심 상담의 과정과 기술
1. 상담의 목적과 목표
2. 상담의 과정
3. 상담의 기술
4. 적용 사례
5. 인간중심 상담의 적용
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자기관운영위원회
III. 직원의 신분
1. 미국
2. 일본
3. 한국
IV. 정부산하기관 인사관리시스템 개선
1. 정부산하기관 인사운영 쇄신 배경
2, 정부산하기관 인사시스템 개선 기본방향
1) 산하기관 인사의 기본원칙
2)
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교직원, 학생, 학부모를 대상으로 운영하고 있는 프로그램이 있다면 구체적으로 안내(설명, 관련자료 파일, 책자 등)부탁드립니다.
3. 기관에서 실시한 프로그램 중에서 효과성 및 대상자 만족도가 높았던 것이 있다면 소개해 주시기 바랍니
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교직원 조직문화
2) 유아 조직문화
3) 음식문화
4) 관리와 청결 문화
5) 수송과 서비스 문화
3. 기관장의 리더십 유형
1) 권위주의
2)
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한남대학교 대학원.
노혜련 외 2인 공저, (2015), 예방과 통합의 관점에서 본 아동복지론. 학지사.
보건복지부, (2015), 2015_전국아동학대현황보고서
보건복지부, (2017), 아동복지시설 보호아동 및 종사자현황보고-시도별, http://kosis.kr.
최수진. (2005)
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일반적 현황
2. 은행별 정규직, 비정규직 인원현황
3. 은행별 2007 신규 비정규직 채용
Ⅲ. 우리은행 관련 비정규직의 정규직화 사례
1. 우리은행 소개
2. 우리은행의 비정규직의 정규직 전환 배경
3. 구체적인 내용
4. 시사점
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일반적 현황
2. 은행별 정규직, 비정규직 인원현황
3. 은행별 2007 신규 비정규직 채용
Ⅲ. 우리은행 관련 비정규직의 정규직화 사례
1. 우리은행 소개
2. 우리은행의 비정규직의 정규직 전환 배경
3. 구체적인 내용
4. 시사점
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