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교직주기에 따른 발달단계를 설명하시오(10점).
4. 윤리적 딜레마 상황의 사례를 가상으로 만들고, 이 상황을 윤리강령에 포함된 원리에 적용하여 해결방안을 서술하시오(10점).
5. 평가에 근거한 유아 생활지도에 대해 간략히 설명하시오(10점
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교직주기
Ⅲ. 결론
유아들은 자신들이 살아가고 보육되는 환경을 선택할 수 없는 것이 현실이다. 또한 유아들은 주변 환경을 탐색하기 위해 자의로 움직일 수 있다 해도 주변 환경을 자신의 욕구에 맞춰 변화시킬 능력이 없다. 이는 유아의 주
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교직주기에 따른 발달단계를 설명하시오.
1) 유치원 교사의 전문성
2) 교직주기에 따른 발달단계
4. 윤리적 딜레마 상황의 사례를 가상으로 만들고, 이 상황을 윤리강령에 포함된 원리에 적용하여 해결방안을
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생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 성미영, 김진경, 서주현 외 2명 저 학지사 2015.05.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 교직생예주기(발달단계)와 그에 따른 나의 교직생애주기 예측
2. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교직실무 3학년
목차
1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오(10점).
2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오(10점).
3. 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교직주기에 따른 발달단
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따름으로써 타인의 신뢰를 구축했던 경험에 대해 작성해 주십시오.
6.본인이 목적의식을 갖고 오랜 기간 혹은 주기적으로 어떤 일을 꾸준히 한 적이 있거나 현재 하고 있는 일이 있다면, 과정과 결과에 대해 상세히 작성해 주십시오.
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주기 시작했습니다. 학생들만 있는 커뮤니티에 담당직원이 직접 답변을 달아주고 알려주니 고마워하면서도 신기해 하였습니다. 시작은 미비했지만 지금은 많은 학생들이 쪽지라던지 문의가 있을 때 거리낌 없이 찾아주어 교직원과 학생 사
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교직원연금관리공단에서 근무하면서도 제가 가진 가치관을 통해 고객에게 신뢰를 줄 수 있는 업무 성과를 보여드릴 자신이 있습니다. 1.자신의 생각이나 의견을 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황&행동&결과 중심으로 구체적
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교직 생활을 하면서 가장 중요하게 생각하는 자기개발 목표는 무엇인가요?
모범답변 :
교직 생활을 하면서 가장 중요하게 생각하는 자기개발 목표는 학생들에게 더 나은 교육을 제공하기 위한 전문성 강화입니다. 이를 위해 학생의 다양한 학
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교직원들이 비상 상황에 대해 어떻게 대처할지에 대해 주기적으로 교육하며, 모든 학교 구성원들이 안전에 대해 명확히 인식하고 협력할 수 있도록 도울 것입니다.
이와 같은 방법으로 저는 학교 공동체와의 소통과 협력을 통해 안전한 학교
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