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통일의 당위성에 대한 폭넓은 지식을 갖는다.
(3) 평화공존과 남북화해 협력의 필요성을 인식한다.
전쟁의 불안으로부터 해방, 이산가족의 고통해소, 남북한 공동 번영 추구, 국제사회의 위상 제고 등을 위해 통일이 현실적으로 필요함을 인식
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남북경제교류협력 발전 방안」/ 김구륜/ 통일연구원/ 1999년 12월 서울
「남북한 경제사회상 비교」/ 2001년 12월/ 통계청 1. 남북의 경제상황 비교
2. 남북경제교류협력
1) 한국 경제교류협력 정책과정
2) 원칙과 기준
3) 남북경제교류협력
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북한의 노동력과 결합해 생존의 길을 찾는 것이 바람직할 것이다. 그리고 통일이 이루어지기 전에 북한의 경제발전이 어느정도 선행되어야 통일 후의 경제적인 혼란을 줄일수 있을 것이다.
5) 한계
남북간의 경제교류협력은 급증하고 있지만
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남북한간의 관광교류는 앞서 본문에서도 서술한 바와 같이, 남북관광협력의 가시적 효과와 부작용을 최소화하기 위해서는 다음과 같은 관광정책의 방향과 목표를 지향하여 추진할 필요성이 있다. 첫째는 관광분야의 교류협력이 북한경제의
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통일정부의 재산이 된다.
2) 통일이 해외교포에게 미치는 영향
조국의 분단으로 인해 가장 고통을 많이 겪은 사람들 중 하나가 해외교포일 것이다. 이들은 남북간의 갈등이 생기는 날이면 주변 외국인들의 질문공세에 시달려야 했으며 게다
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통일을 이루기 위해서는 어떻게 해야 할까요?
- 맞아요. 그러면 빠른 시일 내에 평화적으로 통일이 이루어 질수 있겠네요.
♣ 규범의 필요성과 타당성 찾기
- 지금 전 세계에서 분단되어 지내고 있는 국가는 우리 남북한 밖에 없지만, 얼마 전
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통일교육 사례
1. 통일교육의 성격 및 필요성
2. 목표
3. 학교통일교육의 지도원칙
4. 운영 내용
1) 분단의 원인 및 한반도지형 알기
2) 북한 사회 및 문화 알아보기
3) 분단 후 달라진 점 알아보기
4) 북한의 학교 생활
5) 남북의 동질성 알아
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교육기관 사이의 학습평가 인정체제를 마련했다.
또, 1995년에 연방자격체제 (AQF)<6> 를 구축하여 평생직업교육과 국가자격을 연계하여 평생학습인정 체제를 실질적으로 그리고 전국적으로 구축했다.
4). 독일의 평생교육
통일 이후 독일
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북한이탈주민 지역적응센터(하나센터) 16곳 추가 선정」통일부(2010)
「새터민 청소년 교육의 현안과 대안」조명숙(여명학교 교감, 자유터학교 교장)
「새터민 청소년의 학교적응에 관한 연구」장문강, 서강대학교 공공정책대학원 논문(2005)
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교육대학원
서은성(2006), 경남대학교 북한대학원, 이산가족의 의미 변화 분석,
이기후(2008), 건국대학교 대학원, 한반도 분단과정 연구,
강신기(2010), 공주대학교 교육대학원, 민족 공동체와 통일 : 남북 분단의 배경 및 극복방안, Ⅰ. 서론 -
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