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교육적 업적
예수회는 이교도의 개종뿐만 아니라, 기독교 인의 전향에도 주력했고 학교를 설립하는 일에도 힘씀
반동 종교 개혁의 결과
1. 예수회의 교육 활동 덕분에 카톨릭 국가들에서 교육이 널리 보급
2. 자선 활동에 대한 관심이 높아짐
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교육프로그램 개발도 바람직하다. 서울 덕수 교회의 경우처럼 교회에서 사회복지 전문목사를 위임하는 방법도 앞으로 기독교복지활동 증진에 도움이 될 것이다.
기독교복지활동을 전개하는 데 가장 큰 장애가 되는 재정문제를 해결하기 위
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제작자협회 조선연극협회 국민총력조선연맹문화부 조선극작가 동호회 대화숙미술부 조선음악협회 조선연예협회 구신회 조선미술가협회 현대극장 국민연극연구소 성군 조선체육진흥회 조선영화배급협회 경성후생실내악단 조선연극문화협
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제체제로 급속히 전환되고 있다. 대량생산의 필수요소인 규격화와 표준화는 집단주의 사회 풍토에서 한때 사회적인 미덕으로까지 치부되었다. 기업, 학교, 교회 등 각 조직의 교육현장 역시 이 같은 사회적인 패러다임 속에서 예외는 아니었
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지도자를 양성하기 위한 사회교육 프로그램. 노동 여성 교회 학생 등 5개 분야의 지도자 양성을 위한 교육)은 이후 수많은 여성운동가들을 배출하면서 현대 여성운동의 중요한 인큐베이터 역할을 했다. 한편 국내 제도 교육에 여성학이 도입
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교회에 대한 개념
IV. 종교적 성숙을 위한 준비
V. 골드만의 종교사고 발달과 기독교 교육
1. 초기 아동기(Early Childhood)
2. 중기 아동기(Middle Childhood)
3. 후기 아동기와 청소년 전기(Late Childhood and Pre-Adolescence)
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있어서 전이의 일반적 특성
Ⅲ. 스포츠사회화의 이론
1. 규칙
2. 경쟁
3. 인지
1) 갈등
2) 선택성
3) 타협
4) 창조
Ⅳ. 스포츠사회학의 의미
Ⅴ. 스포츠사회학의 필요성
1. 가정
2. 교육
3. 정치
4. 경제
5. 종교
Ⅵ. 결론
참고문헌
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제의식을 가지고 성서를 읽고 우리의 교회에 대해서 설교해야 한다. 이로서 서구신학과 대등하게 대화하는 자세가 확립되고 하나님의 백성 속에서 민중을 발견하는 민중구약신학의 작업이 시작될 수 있다.
성경공부를 할 때 서구의 연구자
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제는 양적인 성장의 문제라기 보다는 한국의 사회변동 과정 중에서 한국 교회가 어떻게 문제를 바라보고 수용하며 변화시켜 나갈 것인가를 진지하게 물어 보아야하는 것이 90년대 한국 기독교 운동의 과제임을 생각 하여 본다
종교가 사회와
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제7장>
예배와 설교 갱신론
<제8장>
복음전도와 교회 성장
<제9장>
현대 교회에서의 가정 사역론
<제10장>
소그룹 사역을 통한 교회 성장론
<제11장>
청소년 사역론
<제12장>
평신도 사역론
<제13장>
교육 목회를 통한 교회 성장론
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