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사회학적으로 연구하는 경험과학.
참고
새로운 교육사회학 총론 (이종각 저 , 동문사)
네이버 백과사전 외 다수 블러그
http://blog.naver.com/nonnihite?Redirect=Log&logNo=90033479164
http://www.munpia.com/bbs/zboard.php?id=debate&no=4754 교육과정에 대한 사회학적
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최선을 다해야 한다고 생각한다.
참고문헌 : 한국사회와 기독교 문화운동, 통전적 선교 모델로서의 한국 초기 선교 (최무열)
한국사회의 발전과 기독교의 역할 (이원규), 한국교회 발전사, 한국교회의 사회
학적 이해 (이원규)
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대한 새로운 이해와 강조인 것이다.
6) 사회문화적 전통
포스트모더니즘 사상가들이 비판하고 있는 또 다른 한 가지는 사회문화적 배경, 즉 전통이다. 우연성과 상대성을 강조하는 포스트모더니즘의 사고는 기존의 모든 지식과 가치관, 전통
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사회에서의 『자살론』의 적용 가능성
5.1. 1980년대 한국 사회의 자살에 대한 분석
5.2. IMF를 전후로 한 한국 사회의 자살에 대한 분석
5.3 최근 한국 사회의 자살에 대한 분석 - 고위층 자살과 언론보도를 중심으로
6. 마치며
* 참고문헌
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대한 접근용의성이나 자살 위험이 있는 환경(역기능적 가정환경)등에 대
한 노출을 들 수 있다.
Ⅳ. 결론
지금까지 자살의 원인에 대해 사회학적, 정신분석학적, 심리학적, 문학적/실존주의적 이해
를 통해 살펴보고, 자살의 위험요소로 정신
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사회학적 현상
4. 국제결혼가족에서 발견되는 문화적 적응과 갈등의 문제 및 사례
1) 한국인의 차별과 편견
2) 언어의 장벽
3) 문화적, 종교적 차이에서 오는 갈등
4) 정체성에 대한 갈등
6) 자녀에 대한 교육 문제
5. 국제결혼의 문제해결
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이해하는 데 필수적인 관점으로 부상하였고 바로 오늘날의 근본개념으로 자리 잡은 것으로 생각한다.
포스트모더니즘은 근본적으로 현대이후라고 인식되는 사회적ㆍ문화적 현상들에 대한 비판적 반성으로부터 출발하지만 동시에 새로운 시
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이해와 탐구, 교육과학사.
유선재(1999), 수준별 교육과정 운영 실태 및 문제점 분석 -수준별 이동수업 운영 사례를 중심으로-, 건국대학교 사회과학대학원.
이기택(2003), 수준별 교육과정에 따른 수업방법과 평가에 대한 고찰, 특수아동교육연
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대한 비판적 반작용이라는 것을 염두 해 두어야 한다 또한 그것을 이해함에 있어서 가치중립적 입장을 견지하는 것도 중요하다고 생각한다
포스트모더니즘(Post-modernism)
모더니즘과 포스트모더니즘의 관련성을 어떻게 규정하느냐에 따라 포
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대한 새로운 인식과 함께 재혼가족의 구체적인 생활실태와 사회에서 직면하는 어려움들을 파악하고 이를 해결할 수 있는 정책적인 지원이 있어야 할 것이다.
※ 참고문헌 ※
김미숙 (2002) 가족의 사회학적 이해 학지사
김연옥 (1999) 재혼가정
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