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, 봉사신학 등에 대한 균형 있는 가르침이 필요하다. 그런데 이러한 가르침들은 우리나라에서도 동일하게 필요한 일인데 선교를 가지 못하는 교인들은 이러한 가르침을 어떠한 방식으로 받을 수 있을지 궁금합니다. 1.독후감상문
2.질문
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교회 교사훈련 사역과 다음세대를 위해서 기도한다.
언약일자 언약자 (서명)
연락번호 훈련생과의 관계
절 취 선
기도 후원자 언약카드
<보관용>
교사훈련 사역의 기도 후원자로서
나는 다음과 같이 기도하는 일에 힘쓸 것을 언약한다.
1
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질문하시는 주님의 음성을 듣기 원합니다.
“네 이름이 무엇이냐?”
주님은 우리에게 너는 지금 어떤 마음과 생각을 가지고 이곳에 있느냐고 질문하십니다.
한 주간 어떠한 삶의 태도와 방식을 따라 살았느냐고 질문하십니다.
하늘의 것을 소
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해서는 모세의 특별함이 중요한 것이 아니라 모세와 하나님의 관계가 중요하다는 것을 보여주셨습니다.
중요한 것은 지팡이의 특별함이 아니라 그 지팡이가 누구의 손에 붙들리느냐 하는 것입니다.
(예) 다윗의 주머니에 있던 돌멩이는 평범
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질문으로 답하셨습니다.
(23절) “여호와께서 모세에게 이르시되 여호와의 손이 짧으냐 네가 이제 내 말이 네게 응하는 여부를 보리라”
하나님께서는 “여호와의 손이 짧으냐?”라는 질문을 구약에서 세 번 하셨습니다.
1) 오늘 본문에서 하
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