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것 같다. 세상일은 참 뜻대로 되지 안는 거라고 어른들은 말한다. 그 말에 가장 잘 부합한 소설이 이 구름을 잡으려고 일 것이다. 어쩜 사람의 인생이 이리도 험난하단 말인가 나는 이 책을 통해 주요섭을 다시 보게 되었다. 내가 주요섭에게
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구름을 그리고, 빨간색 네임펜으로 고추 잠자리의 꼬리와 날개를 그린다. 노랑색 네임펜으로 꿀벌의 더듬이와 날개, 침을 그린다.
자연탐구
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oo에게 “oo야 개미 다리는 몇 개일까?” 하고 묻자 oo가 개미다리를 세며 “하나,둘,셋,넷,다섯,여
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잡으려고 하는 몸짓을 하였다. 앉아있는 잠자리를 살며시 지켜보며 “우리집에도 잠자리 있는데” “오빠하고 잠자리 잡아봤어요” 등 OO의 경험을 이야기하기도 하였다.
1학기 발달평가
OO가 평소에 먹지 않던 깍두기에 먼저 관심을 보인 뒤
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잡으려고 함.
동작을 하면서 판단을 하여 활동할 수 있음.
사회관계
다른 친구가 놀잇감을 많이 가지고 양보를 하지 않으려고 하자 “야! 블록은 다 같이 노는거야. 그러니까 너 혼자 많이 하면 안돼.”하고 말함.
함께 놀이해야 함을 알고 긍
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잡으려고 여러 번 위치를 조정한다. 운동장에서 계단을 한 발씩 올라가고 미끄럼틀을 타며 “다시요!”라고 반복한다. 공을 양손으로 안고 친구에게 굴린 후 “받아요!”라고 말한다. 점프 매트 위에서는 무릎을 굽히며 두 번 연속 점프한 뒤
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