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형태론, 구문론, 의미론, 화용론에 대해 알아보았다. 발달 연령에 다라 중요한 영역은 일관적일까, 혹은 달라질 수 있을까? 필자는 바뀔 것이라 생각한다. 왜냐하면 아이가 성장할수록 더 고차원의 어려운 언어체계를 이해하고 구사할 수 있어
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형태론(Morphology) : 한 언어에서 형태소들이 결합하여 낱말을 형성하는 체계 또는 규칙으로, 형태소(morpheme) 및 낱말(words)을 그 기본 단위로 한다.
- 구문론(Syntax) : 낱말의 배열에 의하여 구, 절, 문장을 형성하는 체계 또는 규칙이다.
- 의미론(
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아빠 동물원 호랑이 봐)
▷ 4세 습득
① 관형격 조사: ~의
② 장소격 조사: ~으로
③ 인용격 조사: ~라고
▷ 4세 6개월 습득
① 서술격 조사: ~(이)요(높힘)
5~6세
4~6단어 정도로 문장의 길이가 줄어듬
문법적으로 완벽한 문장을 사용
대부분 적절한
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행형)
-en : past participle(과거분사)
-s : plural (복수형)
-'s : possessive(소유격)
-er : comparative(비교)
-est: superlative(최상급)
(2). Morphology and Syntax: 구문형태론이라 불린다. 구문형태론은 트리의 형태로 나타 낼 수 있는데 트리는 chapter3에서 다뤄진 내용
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구문론, 문장론) 관련 단행본
Ⅲ. 국어 동사의 통사론(구문론, 문장론)
1. 한국어 동사구문의 통사구조
1) 한국어 동사구문의 유형론적 특징
2) 논항과 부가어
2. 한국어 동사구문의 유형
1) 무주어구문
2) 자동사구문
3. 타동사구문
4. 구
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